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周记格式范文10篇_周记格式范文10篇300字

zmhk 2024-06-04 人已围观

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数学周记

        时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?以下是我为大家整理的数学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学周记 篇1

        20xx年X月X日 星期X 晴

        今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”!

        刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:

        有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?

        解答:

        先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748!

        以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!

数学周记 篇2

        20xx年X月X日 星期X 晴

        今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?

        妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

        我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

        我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

        我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

数学周记 篇3

        复习统计时,众数是一组数据中出现次数最多的,能够反映一组数据的集中情况。

        复式折线统计图比单式的方便,而且清楚比较。打电话时有规律,第几分钟通知多少人,就用上一分钟通知的人数×2。

        数学广角主要是找次品,规律有很多。如:2--3个用1次,4--9个用2次……,到哪个数截止,就用上一次的×3。

        我让你们看看用图怎样表示吧!

        如果有12袋糖,一袋重,怎样找到这袋糖?

        把12袋糖平均分3份,每份4袋。→天平两边各放4袋→平衡就把剩下的4袋分3份,为(1,1,2)→平衡,就把剩下的分成2份,每份1袋→重的那边就是次品。

        快到总复习了,加油冲到最后。

数学周记 篇4

        期中考试结束,结合前半学期的学生状况、考试情况和自己的工作情况,反思如下:

        一、考试成绩分析:

        我所任教的七年级三班,四班共有学生93人,96分以上30人,优秀率34%,72分以上40人,及格率45.5%。最高分115.

        从得分情况看,高分数段和较高分数段的学生约占三分之一,比较正常,中间状态的成绩所占比例太少,低分段的人所占比例太大。甚至考6分的学生都有,令人担忧。

        二、学生学习情况分析:

        基础较差,现在初一学习有理数的运算之后,进行加减运算时,要确定符号,比较数的大小不会,实数运算能力差。由于才学习几何知识,空间想象能力较差。

        三、近期工作>总结与反思及今后措施

        1、帮助学生认识学习的重要性,树立近期目标。写出今后打算。

        2、布置的各种练习检查到位、指导到位、纠正到位,坚持做到当天知识点当天检查,当天过关。

        3、立足课本,加强基础知识的巩固,让学生在理解的基础上掌握概念的本质,并能灵活运用。对基础较差的学生,耐心指导他们将知识内容落实到位,让他每节课都有一点收获。重视对基础知识的精讲多练,让学生在动手的过程中巩固知识,提高能力。

        5、加强基本方法的训练,在教学过程中要不断引导学生归纳一些常见的题型的一般解题方法,以便让学生在以后的学习过程中能够触类旁通。

        6、认真备课,上课,批改作业,课外自习辅导,坚持做好每一个环节,加强班级班风学风的形成,让整个班级形成良好的学习氛围。每个学生以期中考试为基础制定期末成绩目标,班内竞争对手,年级竞争对手,每学期进行相关的奖惩措施。

        7、强化过程意识,注意数学概念、公式、法则的提出过程,重视知识的形成、发展过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的概括过程,让学生展开思维,弄清楚其背景和来源,真正理解所学知识,学习分析、解决问题的方法。

        8、重新建立班级学习小组,分组时,优差搭配,制定优帮差奖励机制,对那些辅导本组成员取得进步的组长和进步较大的组员进行鼓励。

        9、重视对试题、教材的研究,多分析试卷的命题方向,常见题型进行针对性训练对学生进行一些解题技巧方面的指导。加强对非智力因素的培养,提高学生认真审题、规范解题的习惯。如审题时可划出关键字句,在图中做标记等。

数学周记 篇5

        在我们的生活中,处处都要用到数学,生活中的数学。不信?今天发生的事就证明了这一点。

        下午,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4。40元。接着,我去买蜂蜜,钱够的只有两种,第一种有8。60元,还有一种只要8。40元。我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元,比较好计算,而且,第一种比第二种贵两角,说明质量也是第一种好,小学二年级作文《生活中的数学》。”

        于是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。

        晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“今天我要带巧克力去,大家一起平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,可以平均分;如果来三个人,12÷3=4,可以平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。

        生活中有许许多多的数学知识,粗心的小朋友可得不到它!

数学周记 篇6

        X月XX日星期五晴

        今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

        首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34·5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3·5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

数学周记 篇7

        瞧!那位站在讲台上拿着塑料棍指着数字教我们读数字的老师,就是我们的数学老师——黄老师。

        黄老师后脑勺绑着一条马尾辩,一双炯炯有神的眼睛,总能看出一丝严厉,红彤彤的嘴唇,大约1米7的个子。

        黄老师对付我们这些小淘气总能想出一套一套的办法,例如:如果你带计速器是来玩的话,那么很好,恭喜你,你的计速器要么即将被没收,然后当心送人;要么让你下课一个一个拨,到拨完为止;要么把你的计速器从二楼窗户向外一扔,“啪啦”一声,你的计速器“粉身碎骨”,渣都不剩。

        不过,黄老师也有对我们好的时候,譬如:这节数学课考完试卷之后,下节数学课让我们到操场上放松放松,不过,如果你没写完试卷,或是昨天的作业没做,(没写完也算)就只能坐在教室里呆呆地望着我们玩啦!虽然那种滋味我没试过,但我也知道,那种滋味可不好受。

        这就是我的数学黄老师!

数学周记 篇8

        在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。"兴趣"是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。

        然而在长期应试教育的驱使下,我们有些时候心里不免急功近利的片面认为,只要习题答案正确,学生记住,考试就没问题。于是在课堂上,学生一旦回答出错,我们就很难沉得住气,不免训斥几句。久而久之,造成课堂乏味,气氛沉闷。学生"碰壁"多了,也就不再愿意主动参与课堂,学习数学的兴趣荡然无存。

        1.用心去保护学生学习数学的兴趣

        胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的敌人,而勇敢和自信是创造个性中最重要的特征。在教学中,首先教师要转变观念以学习活动的组织者、引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中,从而营造宽松、和谐的课堂氛围,给学生以心理上的安全感。教师要充分尊重和信任学生,把他们看成知识的主动探索者,创设和谐的氛围,帮助学生树立自信心,促进学生积极主动地学习。 我认为给学生关爱,就是增强他们学习兴趣、学习信心,提高学习效率。因此,在教学中我努力做到尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考,善于持赞赏的态度正确地评价学生,以表扬、鼓励为主,使学生感觉到如坐春风,如沐春雨。"教学之无小事",我们在课堂上的一句不经意的话,一个不经意的眼神都会直接影响学生的心理。对能顺利完成训练的学生,给予表扬和鼓励,成功的喜悦让学生更有自信。对待那些在训练中遇到困难的学生,也不能选择批评,不要挫伤他们的信心,而应给予启发开导。

        2.以"境"培养学习数学的兴趣

        我们都知道,由于应试教育的原因,使得很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课,仿佛就是无休止的计算。其实,数学应该是小学阶段最容易吸引学生的有趣的科学。因为它不仅具有工具性,而且还有较强的人文性,与生活实际密切相关。在教学中,我就灵活运用各种手段,如形体语言,课件、录音录像,简笔画,故事表演等等,再现教学内容。引导学生涉境体味,都收到较好的教学效果。如在教学《商不变的性质》《面积和面积单位》等课时,我借助教学课件,分别以生动的小故事、有趣的小游戏导入新课,孩子们在娱乐的`同时复习了旧知识,产生了新问题,接下来便主动地投入到探究学习中,教师和学生很自然地找到了自己的角色,学习效率很高。

        3.以"争论"激发学习数学的兴趣

        每个学生是个不相同的个体,一千个读者有一千个读者心中的《红楼梦》。我们教师不应用"唯我独尊"的威严压抑学生的学习积极性、主动性。而应创造一个能让学生百家争鸣,各抒己见的宽松的学习环境,在争论之中,寻找自我价值得体现,从而激发他们的学习的内驱动力,培养开拓创新精神。

        在教学中,我注意抓住契机,适时点燃争论的"导火索",尽量给学生一些表现自己的机会,尽好引导者的职责。如教学除数是两位数除法时,简算1200÷500一题,我让学生先自己在本上试着做一做。由于刚学完商不变的性质,在计算方法上不存在问题,所以学生们兴趣十足、信心百倍地做了起来。之后我组织同学交流结果:"商2余2""不对!应该商2余200"班里一阵骚乱,而且同意第一种答案的学生居多。这时,我让学生开展讨论,双方各自阐述自己的观点,可以向对方提问。于是,双方同学马上就展开了唇枪舌战,一开始学生都有各自的道理,但渐渐的,同意第一种答案的同学就意识到自己错了,并且对那些反驳他们的同学表示心悦诚服。在这个过程中,完全是学生们自己在讨论、交流。事实证明,学习效果是极好的。因为,他们是在主动学习,有自我价值的体现在等着他们。所以,鼓励争辩是激发学生学习兴趣的内心需要。学习动机是可以迁移的。现实中,对学习有厌倦的学生,往往对体育活动、生产劳动、课外活动等兴趣浓厚,我们应因人而异,因势利导,把参加各种课外活动的动机与学习数学联系起来,去调动了学生的学习兴趣,我们的教学将会事半功倍。

数学周记 篇9

        长期以来,对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多,因此教师钻研教材多,研究教法多,而研究学生思维活动较少,因而选择适合学生认知过程的教法也少。学生对知识的获得一般都要经过主动探究,小组合作,主动建构过程。在新课程背景下,如何让感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人。然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法。使我们的学生能够主动地、独立地学习,达到新课程要求标准。具体数学学习方法的指导是长期艰巨的任务,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。主要从以下几个方面来谈一谈。

        一、引导学生预习,细心读教材培养学生的自学能力

        学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到:新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课堂的学习效率,寻求正确的学习方法。预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢。实践证明,养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力。

        二、加强互助学习,共同提高

        教师在教学中要注意培养差生的自信心外,更应该充分利用优等生这个教育资源,进行好生差生配对,这也是合作学习的一种方式,它从以人为本的理念出发,关注了差生的发展,构建了团结,合作共同发展的良好的,和谐的学习环境。同时它也弥补了教师课后辅导时间不足的缺陷。

        三、课内重视听讲,培养学生的思维能力

        初中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼、精力分散,使听课效率下降。因此,上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

        四、指导学生思考

        数学学习是学习者在原有数学认知结构基础上,通过新旧知识之间的联系,形成新的数学认知结构的过程。由于这种工作最终必须由每个学习者相对独立地完成。因此,在教学过程中老师对学生要进行思法指导,教师应着力于以下几点:使学生达到融会贯通的境界。在思维方法指导时,应使学生注意:多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;

        五、适当多做题,养成良好的解题习惯。

        要想学好数学,多做题目是难免的,但不是烂做搞题海战术,熟悉掌握各种题型的解题思路。学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。

        六、指导学生记忆初中数学教学反思周记作文。

        教学生如何克服遗忘,以科学的方法记忆数学知识,对学生来说是很有益处的。初中新生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成分较多,理解记忆的成分较少,这就不能适应初中学生的新要求。

        因此,重视对学生进行记忆方法指导,这是初中数学教学的必然要求。

数学周记 篇10

        数学周记怎么写?写什么?当我向学生布置这项作业时,学生一脸茫然,觉得不可思议。也难怪,写文章是语文老师的事,哪有数学老师布置的?慢慢来吧!于是我对学生说,不难,给你们个模式,套着写就可以了。

        1.这星期学了哪些数学知识?

        2.我学得比较好的有哪些内容?

        3.我还有哪些地方不怎么理解?

        4.我在数学学习过程中哪些方面表现比较好?

        5.下星期我有什么打算?

        数学周记交上来了,学生都按照格式写了,如:

        这星期学了简易方程(二)里的列方程解应用题,例1和例2。我学得比较好的是对这两类应用题我能自己分析题里的相等关系。但有的时候我两类应用题会混淆。在学习过程中表现好的地方有:做作业整洁,正确率高。下星期我要争取多发言,有不理解的地方及时问老师。

        虽然学生的数学周记写得很简单,但学生毕竟对自己一周数学学习情况做了回顾与反思。好的开端是成功的一半,数学周记就这样成了学生每周必做的一项作业。

        坚持了几个星期,学生写数学周记逐渐成了习惯。我觉得时机成熟了,需要对学生撰写的数学周记的内容再次进行引导,增加自我剖析的深度。这时,一篇数学周记的结束语引起了我的注意:

        陆老师,每周的数学周记差不多都是这么写的,简直千篇一律。说实在话,我觉得可以把周记分成三大类:一是系统地整理所学的知识;二是难题错题自我解析;三是反思一周的学习表现;还可以作为老师和学生交流的方式。

        这次真的是出乎我的意料,我当即批语:你和老师想到一起去了,老师采纳你的建议。

        于是,我给学生上了一堂数学周记写作指导课,引导学生可以从以下几方面内容撰写数学周记,而不必面面俱到。

        1.梳理一周学到的知识。这一周主要学了什么?是用什么方法获得的?与以往学过的哪些内容有联系?可以解决哪些实际问题?我学得怎么样?

        2.解题方法、策略的反思。针对某一问题展开,展现你的思维过程。你是怎样来解决这个问题的?还有其他方法吗?用哪种方法解决是最好的?

        3.错题追因分析。这星期我错了哪些题目?为什么错?自己出道类似的题解答一下。

        4.学习情感态度的反思。这一周哪堂课我对自己的表现最满意?哪次最不满意?为什么?从学习兴趣、态度、习惯和与同学老师的合作几方面展开。

        5.对自己后续学习的计划。一周数学学习过程的收获对今后学习有什么启示?还存在的问题怎么解决?

周记范文

        #春节# 导语爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。每年过春节,人们总要贴春联、贴福字、放爆竹等等。 无 整理“关于春节的周记作文600字范文(10篇)”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!

       1.关于春节的周记作文600字范文 篇一

       “春节到,春节到,穿新衣,放鞭炮,走亲访友真热闹;压岁钱,装口袋,包饺子,贴春联,小娃盼望春节到!”每当我听到这首儿歌时,脑海中就会浮现出过年时热热闹闹的景象。

       在所有的节日中,我最盼望的就是春节了!因为过春节可以远离堆积如山的作业,可以睡懒觉,可以和亲人一起吃团圆饭,一起热热闹闹地看春节联欢晚会,还可以放各种各样绚丽多彩的烟花……当然,压岁钱一定是少不了的啦!走亲访友时,舅舅、伯伯、婶婶、姑姑……一人一包。每当压岁钱把衣袋挣得鼓鼓囊囊,满载而归时,我的心里有说不出的喜悦。

       每年除夕,我都会去婆婆家过。婆婆家宽敞,小姨和姨夫也都过去住。每年也只有这时,大家才能欢聚在一起,吃顿团圆饭,享受合家团圆的乐趣。虽然婆婆60多岁了,但是烹饪技术还是一流的。除夕她总是要亲自下厨,看她忙里忙外,我们都很担心她的身体,都想帮帮她。但她却不让,还说:“我累也开心。”每次吃婆婆做的年夜饭总是吃得那么香,那么令人回味。吃完饭,我们摸着圆滚滚的肚子,打着香喷喷的饱嗝,大家坐在沙发上一起收看精彩的春节联欢晚会。我最喜欢的节目是小品。演员的表演十分滑稽搞笑,常常把我逗得前仰后合,乐得合不拢嘴。每年的春节联欢晚会我都从头看到尾,生怕漏掉一个新颖的节目。即使在深夜一点才结束,一家人仍意犹未尽。

       “拜年”是我过春节时最期盼的,也是我收获最多的时候。每年大年初一一觉醒来,都会有意想不到的惊喜——亲戚来拜年后给我留下的礼物。同样,我也会和爸爸妈妈带着礼物去给亲戚朋友拜年。大人们聊天、畅饮、欢乐开怀,而我最开心的是收到压岁钱。一想到我的账户就要“涨”了,心里就美滋滋的。

       春节呀春节,你为什么每次来的都如此慢?我盼望春节,我想“留守的小朋友”更是天天盼春节,盼着爸爸妈妈在过年时平平安安地回家,全家团聚,过个幸福年。

       我祝愿和我一样盼望春节的小朋友,心想事成,来年过得更好!

       2.关于春节的周记作文600字范文 篇二

       春节,是我国汉族和许多少数民族共同的佳节。中国民间过春节的习惯,大抵是社会时期的“腊祭”演变而来的。我国古代先民经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,便用他们的农猎收获来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的赐予。这就是以前的“腊祭”。现在的春节,是一年中的结尾,也是新一年的开始。这一天,人们可以放烟花、吃团年饭……

       大年三十这天晚上,外面的烟花不断地飞向天空,在漆黑的夜晚中跳舞,为人们展示自己最漂亮的一面。

       晚上九点时,我昏昏欲睡,直接爬上沙发,躺了下去。望着窗外那五彩缤纷的烟花,我心想:烟花可真美呀!

       11点多快到12点,只听见有人叫:“放烟花,放烟花了”,听到这句话,我顿时来了精神,一翻身坐了起来,一边不住地东张西望,一边叫:“人呢,人呢?快走呀,快下去放烟花呀!”大家看着我这猴急样,不禁捧腹大笑,我也挠挠头,不好意思地笑了。

       “一,二,三,加油!”这是大人们抬烟花时的喊声;“呼,放烟花去了!”这是小孩子们放烟花前的欢呼雀跃;“慢点,别摔着了!”这是老人们对孩子的关心。大家都带着喜悦之情,奔到楼下。

       大人们鞭炮、烟花放置好后,随着一声惊呼声,烟花便在云端开放,那美丽,一点也不亚于水仙花。

       “鞭炮快爆了,快走!”正当我沉浸在烟花那动人的色彩时,有人便大叫地跑开,啊!鞭炮公公发怒了,“噼哩啪啦噼哩啪啦!”我捂着耳朵,心想:鞭炮的威力真大呀。

       哥哥从箱子里拿出一样东西,是为我们准备的,我两眼放光,一把抢了过来。是一个飞碟形状的玩意儿,我点燃了一个,“呼”地一下,飞出十万八千里,我又玩了一个,真是太过瘾了。

       回家时,已经凌晨一点了,我摸了摸饿扁的肚子,拿起饺子吃了起来,还吃到了一元钱呢,要发大财了!

       3.关于春节的周记作文600字范文 篇三

       盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有 的人在打麻将打x克,等等不一而足。

       反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

       春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴, 还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘 说一句:“上街啊!”

       人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

       春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意, 招财进宝。

       一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、 足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

       人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

       4.关于春节的周记作文600字范文 篇四

       春节是中国的农历岁首,也是中国民间最热闹的古老传统节日。但每个地方的习俗不同,今天就让我来介绍介绍我的家乡——浙江余姚的春节吧!

       春节前,是大人们最忙碌的时刻。家家户户都在打扫卫生,清洗各种器具,拆洗被褥、窗帘,掸拂尘垢蛛网等。我们家也不例外,全家总动员,经过大家的努力,家里瞬间变得焕然一新。另外大街上人山人海,热闹非凡。店铺门口张灯结彩,促销广告五花八门,人们喜气洋洋,有的在买家里装饰用的年画、灯笼、春联,有的在买新衣、新裤,有的在买年货……讲价声和买到后的欢笑声在街上不断回荡,真是热闹非凡啊!

       除夕,也就是春节的前一天。我们全家都没闲着,作为家里最小的我也忙着写春联,写“福”字。每年爷爷都要挑一幅称心如意的春联让我写,今年选的上联是:天地和顺家添财,下联是:平安如意人多福,横批:四季平安。写好后,在爸爸的帮助下,贴到了大门上,红红的春联,透着喜庆,寄托着我们对新生活的美好愿望。下午,重要的祭祀开始了。点上蜡烛、香火,全家人都要在桌前拜三拜并各自许了一个愿望。我许的愿望是:希望在新的一年里,全家都健健康康、快快乐乐。我能在新学期,更上一层楼。晚上的年夜饭可算是一年中最丰盛的晚饭,鸡、鸭、鱼、肉样样有,满满一大桌,看着就让人垂涎三尺。还要吃上一大碗汤团,预示着团团圆圆,美美满满。饭后我还收到了爷爷奶奶的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一年。等到晚上八点整,我们全家围坐在电视机前,其乐融融地看着《春节联欢晚会》。

       “爆竹声中一岁除,春风送暖又屠苏”。春节一大早,烟花 爆竹声不断,人们在爆竹声中欢迎新年的到来,创造出了喜庆热闹的气氛。我穿上了妈妈给我准备的新衣、新鞋,早早地给长辈们拜年去了,我还收到了很多压岁钱,可把我乐坏了。所以春节也是我们小孩子最喜欢的节日。

       这就是我们家乡的春节。

       5.关于春节的周记作文600字范文 篇五

       爆竹隆隆金x去,喜气洋洋玉兔来。哇,农历兔年春节来到了!它带给人们无数的祝福与快乐,勾画出新一年的蓝图。

       说到过年,最快乐的就是我们小孩子了,春节我们可以无虑地玩耍,还能穿上新衣服,拿到压岁钱,玩游戏,放爆竹……真是太棒了!不仅如此,随着春姑娘的到来,我们又长大了一岁,来迎接 新一年的学习与生活,倾听老师的淳淳教导,把新学期当作一个新的起点,把过去的失败抛到脑后,精神百倍地迎接新的挑战;也不要沉醉于过去的成功,要知道:它们已是历史。

       其实春节并不是那一大堆的祝福,民俗才是它真正的迷人之处。就拿我们家的新年来说吧,那可就是一个迷人的传统春节:

       一到除夕,这个欢乐的春节就揭开了序幕。大家都穿着崭新的衣服,洗得干干净净,迎接新一年。出门望望,火红的对联,火红的灯笼,火红的爆竹,真是一个火红的中国年!古代,这火红能吓走吃 人的年兽;而今日,这火一般的红色,则让大地充满了新的气象!爷爷点燃鞭炮,“啪啪啪”,鞭炮散出的欢乐的声音,让每个人的的心灵都接受到了一次震撼。读读春联,金色的字体格外喜庆。突然 ,刚刚起床的弟弟欢蹦乱跳地跑来了,向我炫耀他的新衣服,我点了点头,弟弟更高兴了,又跑到所有的亲人身边秀一秀。

       其实除夕最有意思的还是夜晚。渐渐地,夜幕降临了,灯笼都亮了,大家忙活着,来准备今天的大餐——年夜饭。什么花生米,丸子,鸡块,好菜好肉摆了满满一桌子,真丰盛啊!把我们哥俩都谗得 流出口水了!真是人多力量大,年夜饭不一会儿就准备好了,大家围坐在饭桌旁,品尝着美味佳肴,小弟弟手拿筷子,不停地往嘴里塞,什么菜他都吃了个够,还不时举起杯子,喝着饮料,直到牙酸了 ,才停手,真是个小可爱。大人们则举起酒杯,互致新年祝福。饭桌上充满了欢声笑语,浓浓暖意也充满了大家的心间。

       6.关于春节的周记作文600字范文 篇六

       这个假期真是喜事连连,因为多了个春节.春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交.我们家也忙着打扫屋子,准备过春节.

       日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十.一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的.傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后.夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐.爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等.

       吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了.大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声.晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱.快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花.“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来.我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接.一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着.这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目.此时的常熟,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡!

       7.关于春节的周记作文600字范文 篇七

       我盼望已久的新年来了。我们这里的新年可真热闹,大街两旁挂上了五彩缤纷的灯笼,家家户户的门上都贴上了红艳艳的对联,一幅热闹喜庆的景象。

       除夕到,快乐来,快乐要放鞭炮来。吃过了热腾腾的团圆饭后,外面开始热闹起来,大家都开始放烟花了,噼哩拍拉的的鞭炮声打破了黑夜的宁静。我和妹妹也迫不急待地把烟花从家里拿到外面空旷的 地方,我小心翼翼的拿出一个“羽蝶”点燃引线,点燃后我们立刻逃开,过了一会儿冒出了火星,眨眼工夫就升到天空中,四周发出亮光,真是太精彩了。接着我又点燃了“开门红”,只见开门红一开 始就像火箭一样“嗖”地升上天空,在高高的天上爆炸,在天空中开出五彩缤纷的图案,有黄的、红的、绿的、蓝的……还有几种我说不出颜色,这些颜色看得我眼花缭乱,好像来到了颜色的海洋。各 种各样的烟花在天空中升起,我的眼睛应接不暇,都不知道看哪种烟花了。“真好看!真好看!”我和妹妹高兴地一蹦三尺高。

       放完了烟花,就等着看一年一度的春节联欢晚会了。八点整,春节联欢晚会开始了,节目有表演唱歌的、跳舞的、杂技的,其中最让我目瞪口呆的要数傅琰东表演的魔术《年年有鱼》了。他先拿出几条 金鱼,我心里暗暗想道,这可是什么魔术啊?居然用金鱼来表演魔术。接着,他把这几条金鱼放在了一个大水缸里,傅琰东让它们向右转,就向右转;让它们向左转,就向左转;看得我百思不得其解, 真是太精彩了!接着他又拿出一张莲鱼图,把画睥三条鱼都变到了鱼缸里,我差点眼珠子都要掉下来了,最后,他把这张画移到鱼池面前,这几条鱼突然会游了,还游到了水池里。真是太神奇了!

       春节真快乐啊!我喜欢放烟花,也喜欢看精彩的魔术表演。

       8.关于春节的周记作文600字范文 篇八

       “百里不同风,千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年习俗,让我来带你们走进我的家乡,走进家乡的新年习俗。

       春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕。用糯米打成粉,用糖和粉拧成。

       孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴,风筝等。

       孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年时显出万象更新的气象。

       腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了年的味道。这一天是要吃年糕。

       过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

       除夕真热闹。家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻,因为要领压岁钱。

       正月初一的光景截然不同:铺户上看板子,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二,大家提着大大小小的礼品回娘家。

       正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老爷”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年的重点。这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

       元宵上市,春节的又一个高 潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

       一眨眼,到了春节的尾声,春节使我们又增长了一岁,更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋。

       9.关于春节的周记作文600字范文 篇九

       春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。万象更新,到处弥漫着喜庆的味道。 春节如期而至了,大街小巷热闹非凡。

       春节的早上,因为无比兴奋的心情,我比以往起的都要早。因为这是新年,是20xx年的开始。我迫不及待的把“万里挑一”才从商场买来的衣服穿上,然后跑过外婆那屋,对外公外婆说:“外 公外婆!happy new year!”外公瞬间一瞪眼;说:“什么?”我哈哈大笑道,说:“这是新年好的意思!”外公非懂似懂,二话没说,从柜子里拿出一个红包给我,我接过红包,揭开一看——哇!一张 鲜红的一百元人民币。“这也太多了吧”我心里想到。外公给了我一条长长的鞭炮,说:“走,我们放炮去!”我们把鞭炮挂在树上,点燃后,锐耳的声音震耳欲聋,白白的烟雾顿时弥漫了整个院子。 这时,听到了大姨那动听的声音:“吃饭了,吃饭了!”

       我和外公回到屋里,哇!一桌丰盛的饭菜,大家边吃边喝还边说,你给他倒饮料,他给你倒酒,热热闹闹的吃了顿美味的年夜饭。

       天一黑,人们拿起鞭炮,点了一根香柱,一点,人们急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可整个人还安恙无事,我心花怒放,也和别人凑起热闹,“乒乒 乓乓……”的声音彻夜不绝,每一户都通宵灯火!一会儿,鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放,别看这么一小箱的烟花,它的威力可强了,第一声就把我吓得目瞪口呆,我自言自语的说:“这么 小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响,形状不一真讨人喜欢!我又拿出像棍子的烟花出来放,“吱吱吱吱……”一种**的小东西飞出来了,“哇,好美啊!简直是神仙放的烟花。我对 这烟花刮目相看了,还对它赞叹不已。我一根接着一根放,各种烟花五颜六色的,这种烟花爸爸买得最多,真是心想事成啊!

       在这欢声笑语中,伴随着噼里啪啦的鞭炮声,敲响了新年的钟声,我们迎来了崭新的一年。我爱春节!

       10.关于春节的周记作文600字范文 篇十

       盼星星,盼月亮,终于盼来了春节。“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节来了,大人们都忙活起来了,小孩们都高兴起来了。

       天刚蒙蒙亮我就起床了,站在窗前,我就能感觉到整个楼,不,是整个县城都早已苏醒了,多愉快的春节啊!家家户户、大街小巷红彤彤一片。

       爸爸妈妈带着我回了老家。到站了,我连忙下了车,站在大门前,看着那火红的“福”字心里都觉得喜气洋洋的。爸爸领着我要去拜年,我摸了摸口袋,嗯,够深,一会儿多装点儿糖。便高兴的跟着爸爸去拜年了。

       “每条大街小巷,每个人的嘴里,见面的第一句话,就是恭喜恭喜……”我哼着小调儿,兴奋得跟着爸爸去拜年。真不愧是过新年,家家张灯结彩。

       我们进的第一家里坐着个老奶奶,她准备了很多糖,我理所当然的抓了一把,说了句“新年好”就跑掉了。

       我和爸爸又去了很多人家,我的口袋早就鼓鼓的了。回到家,家人们已经开始忙着包饺子了。我把手洗干净,也加入了“包饺子”行列。

       我迫不及待地拿起一小张面 皮儿就毛手毛脚地包起来,不知怎么搞的,我包的几个饺子,个个惨不忍睹,或许是因为捏得不到位,有的竟然“趴”下去了。再看看妈妈包的,个个挺着大肚子,活像打了胜仗的大将军。我不免有些灰心丧气了,妈妈一看我这模样,连忙安慰我,说:“功夫不负有心人嘛,加油!”在妈妈的鼓励下,我重新振奋了起来,再加上妈妈细心的教我,我很快掌握了包饺子的技巧,还可以包出了像样的饺子,我高兴极了。

初中周记一篇,周记的格式

       普通周记 篇1

        人生,是甜美的,也是坎坷的。我们一生下来,快乐和烦恼就一样多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一个完美的故事。

        在幼儿园生涯里,也发生许多事情。有自己的敌人,也有自己的战友,可在那一天,我和她之间发生一件我们谁也想不到的事。

        那一天我和她正在玩耍,我发现她有一个新的小橡皮,太漂亮!我激动的问真漂亮!在哪里买的?这是我妈妈给我买的,我也不知在哪买的。我失望极,真想让我妈妈也给我买个。可我一直盯着那个小橡皮,真可爱,好想要,好想把它拿走,可这样是不对的。可是我忍不住,在她不在的时候拿走,可我并不高兴,心里十分复杂:万一她发现是我怎么办?她急哭怎没办?她走来,发现橡皮不见,急的把小书包都翻空。看着她那焦急的神色,我也内疚:她发现橡皮不见,肯定怀疑到我;她现在一定难过;我岂不是成小偷吗?不行!我不可以这样做!我要还给她。这时,我终于开口:我刚才捡只,像是你的,来看看。她紧紧地握着那小橡皮,纯真的她并未发现是我干的。这时,我感到顺畅极。

        如果我当时没有知错的心理,就会一直错下去,其实知错就改是问题的关键。在人生的道路上,那些坏习惯就如同猛兽一般,一不注意就会毁你一生。

 普通周记 篇2

        今天天上下着暴风雪,冷得牙齿直打架。在这恶劣的天气下,我们又迎来一年一度的开学第一课。这次上课内容是去消防局参观学习。一路上,我们兴奋极,快看,马路上的汽车换上与众不同的新衣,草上盖上雪被子,在那沉睡着,我抓起一个大雪球神不知鬼不觉地往李博文伞上扔,把他吓得惊慌。

        到消防局,我们把又红又甜的平安果送给消防员们,祝他们平安快东。我们来到他们的荣誉室,发现消防队员们不仅仅是救火英雄而且还是抗灾战士呢。接着又来到车库,看见三辆消防车,一辆是带有高压水枪的救火车,一辆带有各种防护设施和灭火器材的消防车,还有一辆带有天梯的登高车。三辆车在警报响时,就立马直到火场去灭火,在危险关头消防队员还为救人而牺牲,真不愧是人民英雄啊!

        今天真有意思,在这儿,我不仅学会逃生方法,还懂得三辆救火车的如何灭火的,真开心!

 普通周记 篇3

        周三,我做一个小手术。

        我们周二先至西安住下,第二天8:00,我们到儿童医院,到手术室门口排队。听妈妈说,做这个手术的人有十六个,我第一个。先是填写资料,每人发两盒药,然后就是做手术。

        我躺在床上,心里翻江倒海,担心会不会太疼;担心伤口会不会感染;担心伤口会化脓先是看我要套多大的环,再就是打麻药,打麻药时,我感觉到一股揪心的痛,但我还是忍住,因为我心里清楚,如果我连这点痛都忍受不的话,生活的磨练迟早会会把我打垮。麻药打完,剩下的事情就好办多。等麻药催发以后,就感觉不到一丝痛,手术顺利的进行。做完手术以后,就叫家长进来,将一些注意事项,如:要每天抹两次,环里外都要抹然后就可以走。

        当我走出去时,所有的家长都松一口气,因为我能走路,所以不用担心交通上的麻烦。到家,家人都夸我勇敢至极,我心里比吃蜜糖还甜,完全感受不到手术后的疼痛。

 普通周记 篇4

        9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里开心地说话。

        不久,有一位年轻的老师进我们的教室里,说:各位同学你们好!我们也对老师说;老师好老师又说同学们,你们的语文老师就是我,我性徐,你们叫我徐老师吧!我们就兴高采烈地一起叫徐老师好,不久,多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去听开学典礼,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听开学典礼心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得开心。开学典礼的时候有多的表演看,我最喜欢看的表演是采蘑菇的小菇娘。

        啊!开学,这是多么快乐。

 普通周记 篇5

        今天,我意外的发现每个人身上都有多闪光点,就连调皮大王也不例外。

        事情起因是这样的:我走在回家的小路上,看到一个熟悉而又陌生的身影进入我的视野,像一道靓丽的风景线展现在面前:调皮大王正在扶一位年过九十的老奶奶过马路,一边扶一边还念叨:小心,小心!紧接着又帮着清洁工阿姨推车,没想到,他竟然还帮助一位叔叔找回丢失的钱包。更令人惊讶的害死,别人问他名字时,他竟然还半开玩笑的'说,:我叫,雷锋!

        天哪,这还是他嘛?他平时可是最爱听表扬,最爱逞强的人啊,这简直就不是他嘛?带着无数个问号和疑虑我走过去,满脸狐疑的问:你是调皮大王?是呀!他抹抹头上的汗珠答道,今天是学习雷锋的日子,我的榜样就是雷锋叔叔,我在学习他做好事不留名的精神。我一定要把这种精神发扬光大!我被他这一番话吓住,之前的他与现在的他差距实在太大,从他变化的点点滴滴中我发现,他也有一颗乐于助人的善心。

        我意外的发现调皮大王长大,也懂事!

初中周记怎么写 格式范文

       1初中周记300字

       长大

        如果眼睛湿了,照照阳光,是不是就可以看见彩虹?

       偶尔也要强说愁,因为长大需要烦恼来说明。社会和现实是场洪灾,把白日里做的梦都冲走了。青春,有时要用些伤痕来装扮。找一页纸,把自己的梦全都写进去,然后撕碎了,放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨,冲淡了,也就忘了。可是那些梦,至少曾经那么生动过。失败,是美丽而破碎的浮影。

        人,总是要长大。

       在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌......心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。没有人说再见,似乎也不需要说。回忆,似琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。

        人,总是能长大。

       曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就撑起雨伞,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。

       如果眼睛湿了,就照照太阳。

       2初中周记400字

        一个漫长的暑假就这样过去了,迎来了一个崭新的开始,一进校园,感觉好陌生,这里到处都是生人,一进自己的教师,心中就开始抱怨,为什么班上都是别的学校的人啊?这三年我是不是会很孤独?这些疑问一直在我脑海里转来转去,怎么也忘不了。。。。。。。

        今天是开学的第一天,我们看了《开学第一课》的节目,我的希望就是当一名翻译,把英语学得好好的,过了一会,只见同学和老师搬来一大堆书,天哪,这是人能干的事啊!压力可真大啊。。。。

        开学第二天,无聊死了,一大早闹钟就叫的不停,真想念暑假的日子,想睡到几点就几点,不像现在,还没有7点就已经要到教室,一天辛苦学习终于过去了!

       迎来了一周的最后一天,我兴奋极了,感觉家就在眼前,触不可及,有一种不想离开家的感觉,太棒了,希望双休时间能长些!

       3初中周记500字

        今天放学回来,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

        原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

        看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

       4初中周记600字

        这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了207班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任王老师是一个全校公认的一个教书教的好的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

        俗话说得好,好的开始是成功的一半。早读过后,第一节课是语文课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

        当我上小学的时候,我不止一次的想象着我的初中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为初中的学习与小学的学习最大的不同就在于初中主要是自主的学习,而小学则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此,我认为尽快适应初中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

        刚刚从小学升入初中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

       我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

学生周记

       初中周记是记录自己一周学习和生活的日记。以下是一个简单的初中周记格式范文:

       日期:2023年9月4日-9月8日

       星期一:

       今天是新学期的第一天,回到了熟悉的校园。早上,班主任给我们介绍了新学期的教学计划和目标,我感到有些紧张但也很兴奋。上了几节课后,老师布置了一些暑假作业检查,发现自己还有一些没做完,所以下定决心晚上一定要完成。

       星期二:

       今天上了一整天的课,内容比较紧凑。数学课上老师讲了新的知识点,我觉得有些难度,需要多花时间去理解。下午的体育课我们进行了田径训练,我报名参加了跑步比赛,所以付出了更多的努力。

       星期三:

       今天是语文考试,我在备考期间多次复习,并找同学互相讨论,希望能够拿到好成绩。下午的英语课上,老师带我们一起进行口语练习,我尽力克服内向的性格,积极参与,提高口语表达能力。

       星期四:

       今天是化学实验课,我特别期待。我们进行了一次酸碱反应实验,通过亲自操作,更深入地理解了课本上的知识。下午,学校组织了篮球友谊赛,我报名参加,并与队友们一起努力奋战,虽然最后输了比赛,但收获了团队合作的经验。

       星期五:

       周五是经过一周努力后的放松日。上午的班会上,老师表扬了我和同学们的进步,我感到很开心和鼓舞。下午的自习课,我趁机完成了还没有做完的暑假作业,感觉轻松许多。晚上,我和朋友们一起去看了一部**,放松了一下紧张的学习压力。

       这就是我这一周的学习和生活情况。回顾这一周,我有收获,也有不足,但我相信只要持续努力,一定会取得更好的成绩。希望下周能更加进步,为自己的目标不断努力!

       (注:此为一个简单的初中周记范文,具体内容可以根据自己的实际情况进行编写,可以记录更多自己的感受和思考。)

关于六一儿童节的周记500字范文(10篇)

        有关学生周记范文九篇

        时间过得真快,一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是我整理的学生周记9篇,欢迎阅读与收藏。

       

学生周记 篇1

        时光如梭,充实的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里我还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么,第二周呢,就算是正式开始学预算,计算工程量之类的了。由于在学校里学的广达算量软件只是一些皮毛,可以说是基本上都不会。我的计划是先学会手算,手算学会之后再去学算量软件,我想那样应该会容易点。虽说现在要学的东西有很多,但也只能一步步慢慢来,学会一样再去学另一样,操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我现在的目标是稳扎稳打,步步前进大学生建筑工程。

        现在刚开始做预算是用手算的,手算是很考验人耐力的,像一个工程要计算的地方有很多,不能随便舍弃,任何地方都要细心的对待。这周,师傅把商住楼工程的一整套图纸都拿给我了,商住楼总面积2万多平米,结构类型为框架及混合结构。当我看到一叠厚厚的图纸和了解到以上的数据时,我愣住了(在学校里实训时算的都是小工程,结构也比较简单,而现在,难度一下子增加了),感觉无从下手,感到压力很大,但是我必须接受这个挑战。下定决心后我就开始动工了,我先从图纸上下手,我搬来整套图纸开始仔细阅读图纸,由于图纸量比较大,有一些地方要看好几遍才能看懂,对于一些看的不是很懂的地方我及时做好笔记,最后去请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了,第一次看图纸看的这么累,深深体验到了工作的辛苦,发现在学校里的生活是相当的安逸,心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间,不懂的地方还真的是很多,感觉到还有很多地方要加强学习。了解整个工程之后,就开始计算工程量了,先算平整场地,然后计算挖基础土方,土方回填,基础工程算完之后算砌筑工程等等。具体的我也不一一道来了,计算基本的工程量都还是不难的,主要就是一些复杂的地方不会算,遇到不会的地方就去请教师傅。

        第二周就在忙碌而充实中度过了,期间脑海里有过一些想法,对自己未来要从事的工作有过思考,尽管现在只是一个想法在脑海里,但我相信有了这个想法我会更努力的学习。

学生周记 篇2

        实习周记一

       

        实习时间:20xx年4月25日至20xx年5月1日

        实习地点:xx省xx县xx镇xx洲际大饭店

        实习项目:客房部服务员

        实习内容:熟悉酒店情况

        工作业绩:

        开始上班也有一周了,这一周是忙碌的,因为是刚进酒店,很多的事情需要去学习,要接手的东西也要慢慢的去处理。也会帮着别的会计做一些简单的凭证啊什么的,所谓的“万事开头难”,这下我是真的体会到了,虽说学的是这一行,但是真正的接触到时才知道自己所学的万万不够的。刚刚接手工作就出了很多问题,但这并不足以打败我,我会以加倍的时间去适应,更快的掌握这个流程。

        工作体会:

        刚刚接触到实际操作时,什么都不懂,脑子里一片空白,搞的我焦头烂额的。然后我就只有找师傅求助,师傅让我不要着急,慢慢来,要用平常心去对待。我向师傅请教了许多问题,她也帮我一一解答了,这样我才松了一口气。好好的把思绪理顺了才投入到工作中。

        这一周中发生了很多的事,也很忙碌,但总的来说还是收获了不少的东西。遇到事情的时候要不焦不燥,才能更好的去解决。不至于在遇到紧急事情的时候不知道这样处理,遇事要冷静,只有这样才能很好的去解决。

        实习周记二

        实习时间:20xx年5月2日至20xx年5月9日

        实习地点:xx省xx自治州xx县xx镇xx洲际大饭店

        实习项目:客房部服务员

        实习内容:打扫客房,保持整洁

        工作业绩:

        这是实习的第二周了,时间过的挺快的,转眼就半个月了,我对酒店的了解也多了很多,也用不着事事都要询问别人了,也慢慢知道了自己该做些什么了。

        这周我主要是把领班分给我的房间在规定的时间打扫完,填写进房的时间和出房时间。刚刚独自打扫客房的时候也蛮苦恼的,对房间的物品摆放情况不是很了解,遇到很多问题,幸好酒店的同事都比较热情,我问的他们都帮我解答了,这让我意识到我的功底还不扎实,还需努力去学习。

        工作体会:

        通过这周的学习,我了解了酒店的很多细节上的事情,不再那样的迷茫了。而我也发现了我的基础功底不够扎实,要回去好好充实一下,为以后更多的工作打下基础。还有就是做事要细心,特别是在做卫生的时候更是要细心,做错了就会给客人留下不好的映像,也会给工作带来很多的麻烦。还有就是要把钥匙保管好,千万不能遗失了,这是非常重要的。

        实习周记三

        实习时间:20xx年5月10日至20xx年5月17日

        实习地点:xx省xx县xx镇xx洲际大饭店

        实习项目:客房部服务员

        实习内容:保持公共区域卫生

        工作业绩:

        这周我换了工作,工作内容主要是保持公共区域的卫生。到了一个新的工作环境,这个工作比较轻松,很容易上手。有了前两个周的经验教训,以前的工作经验告诉我,一定要仔细,不能够马虎,当我第一次尝试工区的工作,更应该做好本职工作,为了确保万无一失,我把所有工作的流程记在心里,以便于随时运用;经过这一过程我发现,在工作时也方便多了,时间也节约了不少。就这样慢慢的我也得到了同事的认可,和他们也渐渐的熟起来。领导也夸奖我对工作认真,在工作上能够及时的克服不足,改正自己的错误。

        工作体会:

        时间过得如此之快,三个周就这样过去了,在这三个周我感受最深的就是会计这个行业是需要绝对的细心和耐心的,千万不可以有任何的大意否则就会带来相当大的麻烦。

        实习周期的三分之一已经过去对酒店的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率实也因此提高了不少,不会为了找一样东西而问东问西了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

        实习周记四

        实习时间:20xx年5月18日—20xx年5月25日

        实习地点:xx省xx县xx镇xx洲际大饭店

        实习项目:客房部服务员

        实习内容:带新员工

        工作业绩:

        实习已经有一个月了,感觉是时间过得太快了,这个周和前三周没有太大的区别,唯一的不同就是这个周要带新员工,此外负责安排新员工的工作,洗尘,抹尘,洗玻璃,清洁吸尘器等等,带新员工熟悉工区的东西,比如如何洗尘和抹尘。但并没有让他实际操作,我还得带着他们全部学一下,巩固和加深映像。

        工作体会:

        回顾一个月的历程让我学到的不仅仅是工作方面的专业知识,更多的是做人做事的一种态度与信念。在领导的认可下,让我这个新员工变成了老员工,放心让我带新员工,也是他们对我工作的认可,对我充分授权,我对新员工的要求也很高,要他们完全可以独挡一面才会把他们交给主管,领导也十分相信我。

        这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,有一个热爱工作的心才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛,每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的,如果一个人不敬敬业的话,他的工作是不会长久的,可能做几个月就走了!这样的工作还不如不干!要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

学生周记 篇3

        在设计院的生活慢慢的习以为常,再也不会为没有接触过的事物感到新奇,每天就像是老员工们一样挤上电梯,排队吃饭,按时下班。周围人的关系也固定了,我还只是个实习生,不会有重大的项目,会议或是任务,对手头这个项目来说,我所做的工作都会是额外的工作,大家只是没有时间精力去做,当然,从某种角度来讲,不是必需的。不过依然能在这并不紧张的环境中学到些东西。陈总工间或来关照我们的工作,在他短暂参与的几分钟内,项目的进展都能向前很多。作为有经验的建筑师,他能迅速在错综复杂的问题中找到重点,直击主题,算是我第一次接触到的成熟建筑师。我想,未来最终的目标也无非如此了,只有长期的积累与总结才可能使人达到这种境界。形式同样不是重点,在我们的方案中,功能的合理布局是最被看重的问题。每当我们在骄傲的介绍某处形体或是空间的小趣味时,陈总总是很高兴的表示一下同意,“很好呀”,然后接着把问题转向更重要的功能方面,“现在我比较关心的是……”。就这样,在一步步的讨论中,我们的方案终于确定,进入了平面设计阶段。

        我花了整个周末以及工作日的两天画完了5000平米的平面,其实没有什么成就感,不过对医疗建筑的流程有了非常深刻的认识与了解。按唐工的话说,医院是功能最复杂的建筑,这个明白了别的都简单。其实倒也是,不过在面对复杂问题的时候总会有一套标准的模式,关键是对其掌握的程度。近一段时期也仔细看过了七八个医疗建筑的方案图纸,虽不能说掌握,大致的关系已经十分明确了,就好像认真听了一节设计大课。也许以后的生涯中还可能接触到的吧。

        终于感受到了设计院忙碌的一面,和我一起做方案的人手头都同时有四五个项目,还要经常面对难缠的甲方。他们的生活有时就像在学院里,上午睡觉,下午开会,晚上工作,让我隐约感受到了一丝恐惧。工作的目的之一就是要摆脱校园内不正常的生活习惯,规律的生活还是我非常向往的。还好,我还保持着按时下班的状态,即使有时会讨论方案到六点多钟(主要是大家都是四五点才回到公司),不过至少能感觉到时间仍然是可供自己支配的。这算是身处异地非常重要的心理安慰。

        工作就是这些。然后说一说同济。周末抽空去看了一下,被震撼到了。只能说“看人家的建筑学院”。很有味道,空间与活动都比清华的死板白瓷砖楼强太多了。而且见到了久违的手工模型。建筑系的学生生活理应在一个更充满浪漫主义气息的地方进行,即使是手中都干着为生计而接的私活。

学生周记 篇4

        日子一天天的过,我会慢慢长大。师傅开始叫我放手去做一些我认为自己能做的事了,老板就是有点担心我还会不会再弄个大错出来,到时他的口袋就惨咯,我说不会了,有师傅在怕什么(幌子)。

        这周只要是铣那个叫SMT的导轨,这是铝材料,要求要点高,而且还有几个倒角要切,不过应该问题不大,事实证明也是,弄出来的零件要求非常符合图纸和实际要求。恩,在铣刀的齿数(齿距)选择的时候可是下了一点功夫。

        铣刀齿数多,可提高生产效率,但受容屑空间、刀齿强度、机床功率及刚性等的限制,不同直径的铣刀的齿数均有相应规定。为满足不同用户的需要,同一直径的铣刀一般有粗齿、中齿、密齿三种类型。

        1. 粗齿铣刀。适用于普通机床的大余量粗加工和软材料或切削宽度较大的铣削加工;当机床功率较小时,为使切削稳定,也常选用粗齿铣刀。

        2. 中齿铣刀。系通用系列,使用范围广泛,具有较高的金属切除率和切削稳定性。

        3. 密齿铣刀。主要用于铸铁、铝合金和有色金属的大进给速度切削加工。在专业化生产(如流水线加工)中,为充分利用设备功率和满足生产节奏要求,也常选用密齿铣刀(此时多为专用非标铣刀,这对我来说简单点)。

        为防止工艺系统出现共振,使切削平稳,还有一种不等分齿距铣刀。如WALTER公司的NOVEX系列铣刀均采用了不等分齿距技术。我不知道具体是什么,可师傅说能铣出及格的零件就得拉。

        这是很成功的一周,感觉很好,不犯错,做出了效益,老板没表扬我,师傅也没有,可我觉得我自己做得很好,下个月坚决要求加工资咯。

学生周记 篇5

        放寒假的那天,我像只小燕子一样快乐的飞出了教室,又飞到了家。我大声的叫着:“放假了,我又能和小伙伴们一起玩了!顺便还能帮妈妈做些家务。”妈妈告诉我说再过几天就要过年了,我的心情更加高兴了。

        为了让寒假过的更有意义,我安排了一些活动:每一天早上是读书的大好时机,抽出1——2个小时阅读功课。下午是练字和写作业的时候。有空时再帮妈妈做些家务活。也是自己的小主人,以前老是丢三落四的,拿出的东西随便扔,用的时候却找不着了,现在好了,妈妈说:“我每一天都在长大,一定要改掉以前的坏毛病。”能成为自己的小主人,能不让妈妈操心,这才能算是我真的长大了。

        放寒假了,老师们也能好好休息一下了,他们实在太辛苦了。“老师,谢谢您们了!”

学生周记 篇6

        热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班级——从二实小转到了实小四年级五班级,我发现这个班级是个十分和谐的班级。

        这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班级的教室。哇!好一个书香班级级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的.神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

        对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

        开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

        真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

学生周记 篇7

        一看到那路边的茶铺,我就会情不自禁地想起去年夏天发生的那一幕。

        那是一个烈日炎炎的夏天,路边的茶铺,生意红红火火。人们耐不住那酷暑,便纷纷来喝凉茶。既能解暑,又便宜,才五毛钱一碗。大家大口大口地喝了起来。

        突然,一位老爷爷站在茶铺旁,挥汗如雨,在烈日底下更是难受。茶铺的老板娘热情洋溢地说:“大爷,天气那么热,过来喝碗凉茶吧!”一位顾客对老爷爷说:“就是呀!天气那么热,不就是五毛钱,我请你喝几碗。”老爷爷禁不住凉茶的诱惑,咽了一口口水,咕噜咕噜地喝起来。老板娘对老爷爷说:“大爷,慢点儿喝,别呛着了。”老爷爷喝完后,迟疑了一会儿,说:“老板娘,这碗卖给我,好不好?”老板娘奇怪地问:“你要这碗干什么呀?我这儿的碗都是旧的呀!”老爷爷回答道:“我有肺炎,是传染病。”说完将两元钱放在桌子上,抱着碗匆匆地走了。

        我看着老爷爷身影消失在街头,一股感动之情油然而生。老爷爷如果不说,谁也不知道他得了病,但是老爷爷却花了比凉茶更贵的旧碗,就是为了大家的健康。

学生周记 篇8

        我家有只大公鸡,它威风极了,没有一只鸡是它的对手:他走起路来,像一个元帅,高高昂着脖子,迈着稳健的步伐,真是威风八面。所以我很喜欢它。

        每天,天刚刚破晓,大公鸡就伸长了羽毛绚丽的脖子,一声长啼——“喔,喔,喔……”打破了无边寂静。大公鸡不仅可以在早晨叫我们起来劳动,还可以看门哦!

        大公鸡全身五颜六色,头上的鸡冠像火似的,像是戴着一顶红帽子,他有两只圆溜溜的眼睛,长在脸的两侧。他的耳朵虽然很小,但能听到细微的声音,它那**的小硬嘴,有点像上翘,它还有一双枯黄的脚,每只脚上有四只叉开的脚趾,三个向前,一个朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨来刨去。

        大公鸡刚走进我家的时候,胆子比过街老鼠还小,东张西望的,很惶恐,连一张纸掉下来,也怕的要命,渐渐地,它好像熟悉了周围的环境,胆子就变大了起来,在院子里走来走去,衣服随心所欲的样子。

        我爱我家的大公鸡——爱它威风八面的样子。

学生周记 篇9

        转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

        经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

        记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

        在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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周记可以写什么内容

        1.关于六一儿童节的周记500字范文

 六月,是孩子们的乐园;六月,是欢乐的海洋。伴随着夏天的到来,六一,越来越近。近日,X老师和家长们精心策划了一场隆重的六一庆典。嘿,开始了!

        首先上台表演的是张竣淅妈妈,她跳的肚皮舞十分有活力,让我们周围立马有了节日的气氛。接下来顾X同学独奏了一曲《山娃》。在琴声中,我们感受到了大山的魅力,体验到了大山里的快活。让我印象最深的是X母女带来的《竹林深处》了。她们的动作整齐划一,脸上也有丰富的表情,时不时还会用眼神“交流”一下。因为这个舞蹈,将现场的气氛推到了 潮。最后,以XX母女动听的歌声,结束了六一亲子汇演。

        但是,后面的亲子游戏更加激动人心。

        在亲子游戏中,最激烈的就是拔河比赛。首先,每队队长进行抽签,决定比赛顺序。唉!结果我们要和一组比赛。顿时,我们就大丧信心。经过一时的排兵布阵,拔河比赛开始了。一声口哨,双方队员拼了命是的开始拔河。在比赛途中,个个都咬牙切齿,使出了吃奶的劲儿。最后,我们以1:2的成绩输了,但是,我们尽了全力。

        我爱六一,爱这单单属于我们自己的节日!

        2.关于六一儿童节的周记500字范文

 今天,我早早的吃完了早饭,像一只欢乐的小鸟,飞奔到了学校。学校了洋溢着快乐的气氛,同学们也陆续来到了学校。

        我穿着校服来到了班级,广播里传来:“请同学们马上到操场上集合。请同学们马上到操场上集合。”同学们马上戴好了帽子,戴好了手套,手拿花环到操场排好了队,就像一个士兵正在等候检阅。

        仪仗队先出校门,顿时锣鼓喧天,响彻云霄。然后从一年级开始一个班一个班整整齐齐地走出校门,班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”我们也跟着班长喊起了响亮的口号:“热烈庆祝六一儿童节!”有节奏的举着花环,我还听见有好几个家长赞叹着:“这些孩子们走得可真整齐呀,口号也喊的真响亮啊!”我听了,一种自豪感油然而生。

        9点了,我们坐在了用气球围着的绚丽多彩的舞台前。节目开始了,我最喜欢的节目是:猫鼠之夜。一个“侦察兵”小老鼠探头看了又看,发现大白猫正在睡觉,便向自己的同伴“吱吱”叫了两声,许许多多的小老鼠,便跟它们展开了“猫鼠大战”了。大白猫一不留神,被一只小老鼠用锤子打晕了。小老鼠们便喝起了“油”,不一会,小老鼠都晕头转向,这是怎么回事呢?哦,原来白猫在展开“猫鼠大战”之前,把油换成了酒。最后,大白猫把喝醉的小老鼠们捆了起来,高高兴兴地拉走了。观众看完开心的一个劲儿地为他们的表演鼓掌。

        还有一个节目是《歌曲联唱》。台上的同学们穿着鲜艳的衣服唱着歌,台下的同学们挥舞着红的、黄的、橙的、粉的、紫的花环,校园顿时成了花的海洋,歌的世界。

        今天的六一儿童节在优美的歌声中结束了,今天的六一儿童节将永远留在我的记忆当中。

        3.关于六一儿童节的周记500字范文

 六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

        星期五早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

        我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

        庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

        其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

        台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

        4.关于六一儿童节的周记500字范文

 星期五,是我盼望已久的“六一”儿童节。

        早上,我兴高采烈地来到学校。校园里摆满了鲜花,路两边彩旗招展,同学们个个喜笑颜开,到处洋溢着欢乐的节日气氛,仿佛连树上的鸟儿也在为这个节日而欢快地歌唱。

        八点钟,各个班级的学生都搬着自己的椅子,排着整齐的队伍,有序地来到操场,找到班级专属地坐下。只见操场正前方搭了一个大舞台,舞台上铺着红色的地毯,舞台前还摆放着许多五彩缤纷的鲜花,真是美丽极了!

        这次庆“六一”的主题是”童心飞扬,星光灿烂“。不一会儿,演出正式开始了,各班的小演员纷纷展现出自己的才艺,他们有的唱歌、有的跳舞、有的弹古筝、有的演话剧、还有的打鼓……个个表演得活灵活现,非常精彩。

        最引人注目的是女生们表演的舞蹈,她们梳着一个翘翘的小辫,穿着颜色艳丽的肚兜装,跳着活泼可爱的舞蹈,活像一只只美丽的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花缭乱,赢得了台下师生们的热烈掌声。

        转眼间,两个小时的时间悄然而逝。最后,在一片欢声笑语中,庆”六一“节目表演结束了,可陶醉在其中的我们仍迟迟不愿离去。

        啊!真是一个快乐的“六一”!

        5.关于六一儿童节的周记500字范文

 今天,天气晴朗,万里无云。有人问我:“你喜欢什么节日?”我就会说:我喜欢六一儿童节,因为六一儿童节是我们自己的节日。今天正好是六一儿童节,我很开心。

        早上,我从床上起来,穿上衣服去吃早点,吃完早点后就走到洗手间里去洗脸,然后和爸爸一起开上车去学校。到了学校,我进入校门,发现学校里有很多很多的人站在舞台下。我走进教室,然后就开始化妆,化完妆后,我就拿着我的小椅子下楼去校园。到了校园我坐在椅子上,迫不及待的等待节目开始。

        过了一会儿我们表演了,我当时很紧张,到舞台后,音乐放起,我才大胆唱起歌来,跳舞的小女生也很专心地跳,我们唱的是《宇宙的种子》唱完后,我们就下了台,最后虽然我们得了二等奖,但是我还是很开……老师让我们到教室里来,我们来到教室,惊奇的发现老师要给我们领奖,奖品就是好吃的雪糕。

        我回到家里,拿起雪糕,一边吃,一边笑,非常开心。

        今天真是一个快乐的日子,我喜欢六一儿童节。

        6.关于六一儿童节的周记500字范文

 一眨眼,一年一度的六一儿童节就要来到了,我怀着激动的心情,每天翻看日历,等待它的到来。

        以前每年的儿童节,妈妈都会带我去吃好吃的,还玩很多好玩的。但是今年我有个想法,想过一个和往年不一样的儿童节。

        前不久,我跟着英语班的老师去福利院看望那里的小朋友。他们没有父母的陪伴,没有自己的家,多可怜啊!和他们相比,我们是多么幸福!我告诉妈妈,想在这个儿童节再去福利院看望那些需要关心的小朋友,和他们一起过儿童节。妈妈很支持我的想法,夸我有爱心,还说要带我去商场给福利院的小朋友买礼物。

        7.关于六一儿童节的周记500字范文

 盼呀昐呀,我终于盼到了期待已久的儿童节。

        “六、一”儿童节,大家穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴地跑进教室。

        我们看了两节课的书后,开始了一年级同学入队仪式。我们来到操场上,我想起自己入队时的情形。同时,也在和新队员一起感受着入队时的那份喜悦。

        下午,我们去影 院看节目。虽然我们是走到影 院的,但是我们的快乐还是丝毫未减。节目开始了,影 院里立刻鸦雀无声。这些节目中,我最喜欢英语剧《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很饿,发现了一只狐狸,老虎想吃狐狸,可狐狸却说自己是百兽,老虎不信。于是,它和老虎在森林里转了一圈,动物都被老虎吓跑了,可老虎以为狐狸真是“百兽”,就把它放走了。

        这次表演构思新奇,栩栩如生,真让我流连忘返呀!

        今天我度过了一个又充实又快乐的“六、一”。

        8.关于六一儿童节的周记500字范文

 星期五的早上,我很早就起床了。因为今天是六一儿童节,我可不想错过看表演,还要在跳蚤市场“血拼”呢!

        今天的表演在风云操场举行,舞台旁布置了五颜六色的气球、美丽的花朵。我们表演的节目是“司马光砸缸”,楼思涵她们躲在纸缸后面,蔡雨真扮演司马光,我们就站成一排唱歌。最精彩就是跆拳道组表演的空手切木板。真的有人很神奇,居然把木板真的切成了两半,我真想上去看看到底有没有做手脚。

        中午走进餐厅的时候,天哪!居然有羊肉串和西瓜,我的口水都要流出来了。不好意思,灰太狼,我就不给你留了。

        下午,我在跳蚤市场很顺利地就把大榔头给卖了出去,5元钱太便宜了,真后悔。我拿了30元钱,一口气跑到三年级的摊位,累得我上气不接下气。我看见蜻蜓降落伞,马上就以1元钱成交了。后来我看见了最爱的机甲兽神,刚要出手,可另一个小朋友说:“这是我先发现的,我先买。”“凭什么要你先买,这明明是我先看到的”。我也急了,没办法,只能石头剪刀布了。可是,我输了,只好放弃了。

        最后我买了铁刀、猴子玩具、爆丸、溜溜球、僵尸卡片,把钱都用完了,满载而归地回家了。我的六一节过得超幸福。

        9.关于六一儿童节的周记500字范文

 六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我们的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了六一儿童节。

        今天我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——六一儿童节。

        来到校门口,就看见墙上红灯高挂,彩旗飘扬,到处五颜六色,我仿佛来到了一个花花世界。老师还给了我一个礼物,我心情大好,高兴地来到教室。

        教室也很漂亮,气球整整齐齐,一个接一个,如同一条长龙。教室里的人陆续来了,气氛也热闹起来了,只听老师说:“大家好,今天是你们的节日,要痛痛快快地玩,没有作业!”大家顿时开心了。随后,我们就开始表演节目了。

        首先登场的是主持人,她们面带微笑,说:“下面有请林翊晨表演《我家在中国》。”林翊晨唱歌声音响亮,铿锵有力,震撼全场。下一个节目是古筝。

        只听X用手轻轻地拨动琴弦,发出叮叮声,接着她加快节奏,双手在空中来回摆动,像两条忽高忽低的海浪,优美的音符在空中飘来飘去,我深深地陶醉了。

        最让我兴奋的是徐天宇跳的街舞。只见他身穿一身黑衣走上台来,头发在风中飞了起来,眼神像鹰一样坚定,音乐响了起来,只见他双手来回摆动,像只灵活的小猴子,身体一震一震的,时不时在地上打个滚,四肢十分默契。表演完后,赢得了热烈的掌声。

        随后,我上场了,我贼头贼脑地走到高梓航面前说:“给你东西你不吃,你要上天呐?”大家都乐了。

        这次儿童节活动十分成功,让我久久难忘。

        10.关于六一儿童节的周记500字范文

 在周五这天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

        记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

        这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。

        同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

        那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

       周记可以写的内容范文如下:

1、优秀的周记范文1

       去年暑假,我和几个好朋友闲着无事,想要做一件有意义的事。看着家里堆积如山的玩具娃娃,我忽然有了主意,我把这个想法告诉她们,大家都很赞同。

       说做就做,当天晚上,我们把家里的娃娃清理了一些出来,因为晨晨和霞霞家里没有娃娃,我就多带了一些。

       在大人的陪同下我们来到了河边的风光带。首先,我们找了一个人气集中,灯光明亮的地方,接着把报纸摊在地上,把娃娃摆放整齐。“卖娃娃了,卖娃娃了!”我们开始大声地吆喝起来。陆陆续续有人来看,但没一个人买。我们很着急,心想:是不是卖得太贵了?于是,我们把价格调低。调价后,有个阿姨挑走了两个娃娃,过了一会又有个姐姐买走了两个娃娃。

       半小时后,我们的娃娃卖得只剩四个了,我们都很开心,吆喝的声音也更大了。但是,这次却没有前面那么顺利了,虽然有人来围观,但没人再买了。我们一咬牙,把这四个娃娃捆绑起来销售,很快,一位阿姨过来买走了所有娃娃。

       看着娃娃都卖完了,我们高兴得跳起来。这时我们发现琪琪正坐在一边哭,走近一问才知道,原来她的娃娃一个都没卖出去。我们一边安慰她一边帮她想办法。结合前面的成功经验,我们也建议她把价格进行了调整,并帮她一起叫卖。很快,她的娃娃也卖出了几个,琪琪这下来劲了,开始和我们一起大声吆喝起来。不多久,她的娃娃也卖完了。

       这次卖玩具娃娃,我们既增添了朋友之间的友谊,也学到一点生存本领,同时我们也深刻体会到了赚钱的辛苦和不容易。

2、优秀的周记范文2

       端午节,又是外公的生日,我和姐姐早早起床,一起认真地制作了一张漂亮的生日贺卡,姐姐又把她平时变魔术的用具装进书包。

       中午到了外公家,外公家准备了丰盛的酒菜,舅舅买了一个两层大的生日蛋糕,那生日蛋糕比我们画得还好看。舅舅把生日蛋糕放在客厅的桌上,我插上蜡烛,姐姐用打火机点着,表弟乐乐把灯关上,又拿出他带来的手风琴,我们一起合唱“生日快乐”,唱完后外公许愿,吹灭蜡烛,这时屋里的灯突然全亮了,我们边跳边鼓掌,逗着大人们都笑了。

       外婆在餐厅里喊:“快过来,吃饭啊”,我们又跑到餐厅里,围着桌子坐好。在大人们举杯祝贺之前,我和姐姐拿出我们准备的生日礼物递给外公,一起念道:“祝外公生日快乐,寿比南山,福如东海。”外公看着我们画的生日贺卡,说:“这么好看的生日蛋糕,还有彩色的蜡烛,这生日礼物太好了。”

       饭菜很丰盛,有鱼,有鸡,有火锅,还有我叫不上名字的菜。我们小孩吃了好大一会儿,不见菜少,都已经很饱了,就跑到楼上玩去了。

       下午在客厅休息时,姐姐开始变魔术,我们全家都围着看,只见姐姐熟练地把两个硬币放在桌面上,在上面并排放二张扑克牌,然后把外面那枚硬币往外推推,让第二张扑克牌盖住这个硬币,再往里推一下,慢慢地吹一口气,翻开扑克牌,只见第一张牌下的硬币也跑到第二张牌下面来了,大人们都觉得奇怪,夸姐姐真行。

       时间过得可真快啊,我们该回家了,今天我们玩得可真高兴。

3、优秀的周记范文3

       大多数人都有自己的周末计划,特别是我们学生。比如,什么时候玩啦,什么时候写作业啦,什么时候上补习班等等,都列入计划表。当然,偶尔计划也会被打破,人们不常常说嘛“计划不如变化快”。

       周六的早上,我通常九点半左右醒来。因为平时的睡眠时间不足,妈妈从不要求我在周六早起。十点钟左右是早餐时间,那是我一周里最享受的时光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。饭后,周六上午的时间就所剩不多了,我不得不抓紧再抓紧。经过一阵奋笔疾书,也仅仅能把数学完成。

       中午饭往往都是爸爸准备,这不能说明什么,谁让爸爸烧的菜那么好吃呢?

       下午,我通常按计划完成老师布置的所有作业后,会练练毛笔字,再背几个英语单词,还有时间的话就画自己喜欢的漫画,或者是看一点有趣的课外书籍。若那个周六时间确实充裕,我们全家也会到**院去看一场精彩的影片轻松轻松。

       转眼到了周日,我按计划把没完成好的各门功课进行再检查和补正,做好第二天上学的准备。这周,生病的妈妈就在我旁边躺着,我在桌前一边回忆一边思索着写下这篇文章。

       我的周末就是这么紧张,这么充实,也这么美好。

       好了,今天关于“周记格式范文10篇”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“周记格式范文10篇”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。