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100个创意校园活动_100个创意校园活动方案

zmhk 2024-05-18 人已围观

简介100个创意校园活动_100个创意校园活动方案       下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于100个创意校园活动的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊100个创意校园活动的话题。1.有没有什么比较有创意的校园文化活动?2.有没有一些

100个创意校园活动_100个创意校园活动方案

       下面,我将以我的观点和见解来回答大家关于100个创意校园活动的问题,希望我的回答能够帮助到大家。现在,让我们开始聊一聊100个创意校园活动的话题。

1.有没有什么比较有创意的校园文化活动?

2.有没有一些有创意,可以大家都参与的大学校园活动?

3.大学里比较有创意新颖的活动方案

4.大学生校园活动方案五篇

5.学校创意活动策划方案

100个创意校园活动_100个创意校园活动方案

有没有什么比较有创意的校园文化活动?

       校园文化活动是高校生活中不可或缺的一部分,它不仅能够丰富同学们的课余生活,还能够提高同学们的综合素质。在众多的校园文化活动中,有一些比较有创意的活动,它们既能让同学们感受到文化的魅力,又能激发同学们的创新精神。下面就为大家推荐几个比较有创意的校园文化活动。

       1. 创意市集

       创意市集是一种将创意产品、手工艺品、原创设计等集中展示的活动。在这个活动中,同学们可以展示自己的创意作品,与其他同学交流创意心得,还可以购买到独具特色的商品。此外,创意市集还可以邀请专业的设计师、艺术家等进行现场指导和交流,让同学们在学习之余,也能够提高自己的审美能力和创作能力。

       2. 主题晚会

       主题晚会是一种以特定主题为核心的校园文化活动。在这个活动中,同学们可以通过表演、歌唱、舞蹈等形式,展示自己对主题的理解和感悟。例如,可以举办一场关于环保的主题晚会,同学们可以通过自己的表演,传播环保理念,提高同学们的环保意识。此外,主题晚会还可以邀请专业的导演、演员等进行指导,让同学们在欣赏精彩表演的同时,也能够提高自己的艺术修养。

       3. 读书沙龙

       读书沙龙是一种以阅读为主题的校园文化活动。在这个活动中,同学们可以分享自己阅读的好书,交流阅读心得,还可以邀请专业的作家、学者等进行讲座,让同学们在阅读的过程中,能够学到更多的知识。此外,读书沙龙还可以组织一些有趣的互动环节,如朗读比赛、书籍交换等,让同学们在轻松愉快的氛围中,享受阅读的乐趣。

       4. **制作大赛

       **制作大赛是一种以**制作为主题的校园文化活动。在这个活动中,同学们可以分组进行**制作,每组需要从策划、拍摄、剪辑等环节进行全面的考虑。通过这个活动,同学们可以学习到**制作的专业知识,提高自己的团队协作能力。此外,**制作大赛还可以邀请专业的导演、摄影师等进行指导,让同学们在实践操作中,不断提高自己的技能水平。

       5. 校园歌手大赛

       校园歌手大赛是一种以歌唱为主题的校园文化活动。在这个活动中,同学们可以展示自己的歌唱才华,与其他同学交流音乐心得。此外,校园歌手大赛还可以邀请专业的歌手、音乐老师等进行点评和指导,让同学们在欣赏精彩演出的同时,也能够提高自己的歌唱技巧。

       总之,校园文化活动是丰富同学们课余生活的重要途径。通过参加这些有创意的活动,同学们不仅能够感受到文化的魅力,还能够提高自己的综合素质。希望每一个同学都能够积极参与到这些活动中来,共同为我们的校园文化建设贡献一份力量。

有没有一些有创意,可以大家都参与的大学校园活动?

       

        大学生举办的新颖活动策划1

        一、活动名称

        交职院xx年会展班圣诞活动方案

        二、活动主题

        本活动以“激情青春,欢乐圣诞”为主题,旨在通过一系列活动的举办,展现年轻的活力,打造会展班级同学的活力形象,促进同学间的友谊发展,度过一个难忘的大学圣诞夜。

        三、时间和地点

        公元xx年12月25日18:30在综合楼3-08教室举行。

        四、责任单位

        主办-会展31001班班委。

        协办-2-1-6宿舍活动工作室。

        赞助-中国移动。

        五、主要活动内容

        1、晚会开幕式:

        开幕式由会展班xxx同学主持:

        ①班主任徐老师致开幕词及对学生的勉励。

        ②班长总结一学期来班务情况。

        ③主持人简述此次活动内容及细节。

        ④派发茶水及果点及宣布活动正式开始。

        2、才艺大比拼

        各同学可以大展拳脚,可以k歌,朗诵,舞蹈,魔术,特技。

        3、官方活动

        ①、抢凳子

        道具:凳子(若干)

        参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

        游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

        ②、心心相印,我来比你来猜

        道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

        参加人员:两人一组,可多组参加

        游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

        ③、寻宝大行动

        道具:“宝物”(一般为字条)

        参加人员:集体

        游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

        ④:成语(或词语、诗)接龙

        道具:无

        参加人员:集体

        游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

        大学生举办的新颖活动策划2

        活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

        活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

        本届活动流程

        一、策划宣传阶段

        时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

        地点:浮山校区、崂山校区

        项目:

        1、海报共三张

        {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

        负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

        2、宣传单发放

        12月11、12日,负责部门:活动部

        宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

        3、旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

        4、海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

        二、报名阶段

        时间:20xx年12月15~19日

        参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

        报名方式:

        1、现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

        2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、****以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

        杨同学:139697、白同学:139696、纪同学:13964

        报名名单汇总:12月21日

        负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

        三、比赛阶段

        (一)、香飘海大美食街

        时间:20xx年开学后第二星期

        地点:浮山校区新苑餐厅门前

        内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

        (二)、风土民情秀(即初赛)

        时间:20xx年开学后第二个星期

        地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

        内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

        (三)、欢乐一家亲(即总决赛)

        时间:开学后第三星期

        地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

        内容:

        1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

        2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)

        3、参赛选手才艺展示;

        4、方言秀剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;

        5、活动穿插观众互动游戏。

        奖项设置

        香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

        风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

        总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

        一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

        二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

        三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

        其余优胜奖小纪念品。

        大学生举办的新颖活动策划3

        一、活动名称

        “秀我风采”

        二、活动目的

        为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

        三、活动简介

        以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

        四、活动日程

        活动预定十二月初开展(再议)

        第一阶段(活动前)

        ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

        ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

        第二阶段(活动开展)

        ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

        ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

        ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

        第三阶段(活动评选)

        ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

        ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

        ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

        ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

        五、活动所需资源

        校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用。

        六、经费预算

        依具体情况再议

        七、活动要求及细则

        一对活动参与者

        1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

        2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

        二对活动组织者

        1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

        2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

        三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

        1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

        2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

        3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

        八、活动参与者

        某某大学08、09级学生

        九、活动组织者

        xxx。

        大学生举办的新颖活动策划4

        一、活动宗旨

        1、为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能,为同学们提供一个互相交流,互相学习,互相促进的机会,增强同学们专业知识的能力,并进一步提高同学们对自己专业的认识,增强学习积极性,提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。

        二、活动主题

        专业知识竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采。

        三、活动时间

        三月份下旬待定

        四、活动地点

        学馨苑三楼

        五、活动对象

        咸阳师范学院全体学生

        六、大赛组委会

        待定

        七、活动流程

        1、前期宣传

        委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传,在校园贴吧进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜,并给14个院系提供策划书。

        2、在校园内设置报名点进行报名,并细心解释活动流程,避免新生错误理解活动主旨的现象。

        3、依据参赛人员专业准备相应试题。

        4、人员准备:参加知识竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员。

        八、注意事项

        1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

        2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;

        3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

        4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。

        九、活动内容

        1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)

        2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分。

        3、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

        大学生举办的新颖活动策划5

        一、活动背景

        大学生在未来经济市场和公益领域会扮演越来越重要的角色,为了丰富大学生的校园生活,顺应未来经济发展的趋势,给爱创业的大学生提供一个真实锻炼的平台,江苏科技大学创业人俱乐部准备举办江苏科技大学第一届创业集市活动。

        二、活动目的

        三、活动内容

        由社联创业人俱乐部在西校区食堂对面广场规划若干个摊位,每个摊位6-10平方米,免费提供给参与者经营,给参与者以物换物或者卖出自己多余的东西或者自己卖觉得有市场的东西,形成我校有活力、有创意的特色创业集市。

        四、活动时间

        20xx年11月28号和29号(暂定)

        五、活动地点

        西校区食堂对面广场

        六、活动对象

        江苏科技大学西校区全体学生

        七、活动流程

        前期在西校区宣传,有意向参与的学生,填写《江苏科技大学大学生创业集市经营项目、摊位申请表》,经创业人俱乐部申请后,方可在集市内经营。报名时还需提交经营承诺书一份,保证经营期间无违法违纪和产品质量投诉问题等。

        八、相关细则

        1、每个团队或个人自费购买物品。社团不收取任何费用,所得收入由个人所得。2、活动当天禁止任何校外商家浑水摸鱼以牟取暴利。

        3、我们社团给每个人提供帐篷,其余东西由个人或团队自己出,可以做出一些创意的宣传,对自己的摊位进行修饰。

        4、投资有风险,创业人俱乐部对亏损的团队或个人不负责任。

        九、活动具体安排

        1、前期准备

        2、活动当天

        十、负责人电

        十一、资源需要

        1、办公室制作一张海报。

        2、宣传部联系校外媒体宣传此次活动。

        3、社联提供帐篷(由报名人数确实数量)。

        十二、经费预算。

        大学生举办的新颖活动策划6

        竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

        一、主办单位:

        经济与管理学院。

        二、承办单位:

        经济管理俱乐部(EMC)。

        三、协办单位:

        58度C创意饮品连锁。

        四、活动主题:

        异想天开营在创意。

        五、参赛对象:

        嘉应学院全体学生。

        六、活动报名时间和要求:

        11月15日——19日。

        (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

        (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

        (三)团队需有自己队伍的 口号 和名称,同时统一比赛服装;

        (四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

        (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱

        七、活动时间轴

        (一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

        1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

        2、地点:宪梓楼208

        (二)初赛(11月20日——26日)

        1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

        2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

        (1)书面文档:直接交至EMC社团办公室(荣发阁1楼),A4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

        (2)电子文档:发至经济管理俱乐部(EMC)邮箱。主题处请注明“参赛组名+****”。

        (3)截止日期:11月26日19:00

        11月27日——11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

        11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)

        11月29日,实战营销培训。

        (三)实战营销(12月4日)

        (四)决赛(12月11日)

        八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分

        二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

        三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分

        最佳创意奖(一组):神秘奖品

        九、社团工作人员****:

        大学生举办的新颖活动策划7

        一、活动背景

        20xx,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!

        二、活动目的及意义

        通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

        三、活动概况

        1、活动主题:绿色世纪

        2、活动口号:环保用心做

        3、活动时间:20xx.04.xx——20xx.04.xx

        4、活动地点:勉行路。

        5、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生

        四、活动前期准备

        1、宣传准备:

        活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。

        活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

        活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

        2、物品准备:

        3、人员安排1)活动前期

        活动宣传用品准备:宣传部全体人员;活动现场用品准备:学生会组织部人员;2)活动开始

        报名工作:由学生会秘书处人员负责。

        收作品:此任务由体育部负责完成。展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;

        颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。

        五、活动流程

        活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节:

        1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;

        2)活动在图书馆前进行。

        3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的****、宿舍地址及交作品时间;

        4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;

        5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。交作品环节:

        1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;

        2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

        3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;

        4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

        5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;

        展览作品环节:

        1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

        2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

        4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)

        活动时间定为12月9日下午;活动地点待定;

        各学院指定4人一同进行评奖

        评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数奖。

        颁发奖状证书环节:

        1)活动时间定为12月10日晚上6:00;

        2)活动地点待定;

        3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

        六、活动预算

        七、备注

        1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。

        2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

        3)此策划非商业策划,仅供组内部人员使用。

大学里比较有创意新颖的活动方案

       1、校园涂鸦大赛:可以在校园每一个角落,包括校园内的每个建筑物墙壁内外、随处地面、大街小道甚至包括校园内的每棵大树都可以作为凭借进行创作,以新奇创意为获奖标准。前提是不得对校园内物品进行破坏或不可恢复性创作,发现即可取消资格,规定最后获奖者作品可以在校园内为永久保存,可以组队或者个人参赛。2、水果蔬菜艺术创意大赛:以水果或蔬菜为创作媒介,通过形状、色彩、造型等多方面进行独特创作,并且为作品设计一个合适的名字。3、校园达人大赛:现在全世界风靡达人选秀,是各怀绝技者展示才艺的好机会。在校园也可以搞个达人大赛,,节目形式不限。4、校园拍客大赛:可以以照片或视频为媒介,记录校园内发生的各种“事”,可以是美事、喜事、可笑事、悲剧事,以可以多人组队或个人参赛,如宿舍内拍的宿舍幽默小短片,个人生活中搞怪片段,温情感动的校园生活片段等等....5、类似于综艺节目跑男的活动:报名人员随机组队,完成简单又具有一定挑战性的任务,有奖赏有惩罚,惩罚项目要有“起哄”的效果。6、春游、夏游、秋游、冬游活动:活动以报名人员组成一个团体,根据季节定下主题(如秋游以采摘赏枫叶为主题,冬游以滑冰戏雪为主题等),期间设置节目以及才艺展示或者小型团体比赛(如踢毽子PK)来增加活动趣味。

大学生校园活动方案五篇

        为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。下面是我为大家收集的关于大学里比较有创意新颖的活动方案五篇。希望可以帮助大家。

       

        大学里比较有创意新颖的活动方案1

        一、活动目的

        为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

        二、活动主题

        本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

        三、活动对象

        数学系全体师生

        四、主办单位:数学系

        承办单位:数学系团总支文娱部

        协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

        五、活动内容和形式

        1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/ 现代舞 蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

        2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

        3、节目1)系每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

        2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

        3)各同学可以自由组队参加;

        4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

        5)至少要有15个节目出来。

        六、举办时间

        七、举办地点

        少康楼二楼

        八、晚会各环节及流程

        宣传阶段(11月8-11月18):

        1、准备宣传单(务必要有报名 方法 时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

        2、发通知和晚会 策划书 给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

        3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

        4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

        1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

        2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

        3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

        4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

        5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐 报告 并请求指导;

        6、12月11日(几点),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

        7、 总结 彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

        场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

        嘉宾的邀请:1、系领导和前负责人,初拟是:书记,老师。

        2、12月10号发 邀请函 ;

        3、具体细节要及时问师兄师姐。

        2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

        3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

        4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

        5、礼仪服准时到位。

        晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

        2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

        3、根据策划小组安

        排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

        4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

        5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

        6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

        7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

        8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求成员留下帮忙清理现场;

        九、经费预算

        晚会横幅:100元奖品:1000元

        荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元

        共约:2650元

        大学里比较有创意新颖的活动方案2

        一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过 教育 活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

        二、活动内容:

        1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

        接即将到来的期中考试。

        2.时间:20__年10月25日下午2:00

        地点:

        3.活动流程:

        1)由团支书介绍 心理 健康知识 。

        2)组织同学们观看心理、做心理测试。

        3)游戏一

        猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

        游戏二

        猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

        游戏三

        凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

        游戏四

        贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

        4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

        惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持_声地念出来,如该要求不违_道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

        5)主持人作总结,活动到此结束。

        4.相关工作安排:

        1)___负责活动点的拍摄记录工作。

        2)___和___准备一副_牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

        一点),并准备好相机(请保证电满格)

        3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

        4)___负责凌波微步中牵扯绳子。

        5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

        5.附经费预算;

        气球20元

        绳子5元

        双面胶2元

        奖品50元

        总计77元

        6.活动中应注意的问题及细节;

        ___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

        7.活动负责人:___

        8.活动对象:___

        大学里比较有创意新颖的活动方案3

        活动目的:

        如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱 DIY 的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

        本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供 经验 。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

        活动组织者:

        主办方:上海师范大学人文学院 广告 系创意小铺

        协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

        目标公众:

        上海师范大学全体师生。

        活动时间:

        20__年4月15日(四月的第三个星期五)

        活动地点:

        上海师范大学香樟苑外广场

        活动内容:

        (二)活动流程(4月15日)

        4月15日

        1.8:00-9:30工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

        2.10:00-17:00“创意”创意集市

        3.17:00工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

        (三).后期工作

        I.活动结束后场地清理;

        II.收集活动后商家及买家的信息反馈;

        III.活动后各部门 活动总结 ,并与三日内上交活动组委会;

        IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)。

        大学里比较有创意新颖的活动方案4

        一、活动主题

        抗旱救灾节约用水

        二、活动 口号

        情系灾区节约用水

        三、活动背景

        __下半年年以来,我国__地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。

        四、活动目的

        为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:

        1.通过节水宣传,增强同学们的节水意识

        2.让同学们了解更多关于节水的知识;

        3.通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解旱情,激发同学们的节水意识;

        4.通过活动,引导正确科学的用水习惯。

        5.通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

        五、活动时间:

        待定

        六、活动地点:

        食堂广场

        七、活动对象:

        学全体学生

        八、活动流程

        1、活动前期工作

        (1)办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现旱情的状况;

        (2) 倡议书 在校园网上发布;

        (3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书。

        2、人员分配

        (1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

        (2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

        3、具体安排:

        (1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对__灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名。

        (2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

        九、经费预算

        宣传照片:15张,每张2元15_2=30元;

        签名纸3份,每份3元3_3=9元;

        毛笔、墨、纸、砚、共计20元;

        签字水笔5支,每支2元5_2=10元;

        合计69元。

        大学里比较有创意新颖的活动方案5

        一、指导思想

        为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,提高同学们的 文明礼仪 意识、模范意识,更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨,润物无声"的作用,为构建文明和谐校园营造良好氛围。

        二、主题:

        "我是济职代言人"

        三、承办单位:

        人文管理系

        四、参赛对象:

        全院学生

        五、比赛时间:

        20__年4月20日——5月10日

        六、比赛安排

        1.比赛流程

        (1)礼仪大赛初赛

        时间:20__年4月23日

        地点:待定

        内容:以 面试 为主,自我解说和 才艺展示 (道具自备)。主要对形象气质、普通话和基本的'大学生 礼仪知识 进行考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

        (2)礼仪大赛决赛

        时间:20__年4月30日

        地点:待定

        内容:开场:序(选手的总体展示及选手简介)

        第一轮:选手 自我介绍 (可中英文介绍),展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

        第二轮:礼仪问答,有必答题和抢答题两种题型,主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

        第三轮:礼仪演讲,结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法,如我院大学生形象、济职新风尚等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。

        第四轮:情景解答,现场抽题,根据题目中的情景,进行现场解答或现场展示。

        2.奖项设置:最佳"代言人"奖1名,最佳礼仪奖2名,最佳风采奖2名,最佳形象奖3名,最佳特色奖3名。

        3.报名方式:4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

        七、 其它

        1.各系部要高度重视本次比赛,认真组织,广泛发动,扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

        2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

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学校创意活动策划方案

       大学生校园活动方案1

       一、活动背景:

       雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

       二、活动主题:

       学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

       三、活动目的:

       本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园 文化 ,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

       四、活动对象:全体师生

       五、活动时间及地点:利用节假日去附近小区或者福利院。

       六、活动内容及形式:

       维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

       七、活动安排:

       1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

       2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理 措施 。

       3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手宣传工作

大学生校园活动方案2

       一、 端午节 活动背景

       一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的 传统文化 ,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

       二、端午节活动目标

       围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

       三、端午节活动时间

       端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

       四、端午节活动准备

       1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

       2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

       3、美术课教案及作画材料准备;

       五、端午节活动具体要求

       1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等 方法 搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

       2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

       3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

       六、端午节具体活动安排

       系列一:制作小报

       1、端午节的来历;

       2、端午节的 典故 ;

       3、端午节的活动;

       4、今年我想如何过端午节。

       系列二:手工作品

       制作粽子

       系列三:美术作品

       我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

       系列四:快乐游戏

       在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

       七、端午节活动步骤

       1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

       订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

       2、活动实施阶段——活动计划落实

大学生校园活动方案3

       一、活动背景

       当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

       二、活动目的

       寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前__届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西 财经 大学又__届“寝室文化节”活动!

       通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现__学子的思维活跃的特点。

       三、活动时间

       初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

       四、活动地点

       学术 报告 厅

       五、活动构成

       1、寝室文化艺术节征文大赛

       2、寝室文化艺术节书画、摄影展

       六、活动流程

       寝室文化艺术节征文大赛:

       1、征文主题:我的寝室“情结”

       2、征文要求:

       ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

       ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

       ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

       ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

       ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

       ⑥截止日期:3月26日

       寝室文化

       艺术节书画、摄影、手工制品展:

       活动主题:寝室“映像”活动内容:

       ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

       ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

       ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

       ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

       ⑤截止日期:3月26日

       一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

大学生校园活动方案4

       一、时间

       20__年x月x日上午8:30

       二、地点

       科技楼或学术报告厅

       三、参会人员

       学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长, 毕业年级及低年级辅导员,某级毕业生,低年级学生代表等。

       四、准备工作

       1、宣传工作

       对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

       2、联络出席嘉宾

       邀请院系领导及其他相关人员。

       3、会场安排

       安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

       场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

       4、会场礼仪

       礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

       五、时间安排

       (早上8:30-11:00)

       总共时间:2小时30分钟左右

       具体时间:

       1、准备工作:前一个星期

       2、典礼流程:

       (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

       (2)介绍与会人员(2分钟)

       (3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)

       (4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)

       (5)生科院老师代表发言(x老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)

       (6)毕业生代表发言(x)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)

       (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

       (8)院长宣读某级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读某级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

       (9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟

       (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

       (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)

大学生校园活动方案5

       一、活动主题

       “走近大学生” 辩论 赛

       二、活动目的

       丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

       三、活动对象

       大一新生,每个系派出两个队。

       四、活动时间

       观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

       活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

       抽签:x月x日

       评委培训:x月x日晚自习

       初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

       复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

       决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

       五、活动地点

       教学楼

       六、比赛评委

       1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

       2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

       七、活动流程

       初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

       复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

       决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

       八、辩论赛程序

       1、主持人介绍参赛队及其所持立场

       2、由正方开始,各个参赛队员依次进行 自我介绍

       3、主持人介绍评委

       4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

       开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

       攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

       攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

       小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

       小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

       自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

       总结 陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

       5、主持人宣布比赛开始

       6、主席宣布比赛结束

       7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

       8、主持人宣布比赛结果

       九、奖项设置

       比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

       十、经费预算

       多媒体教室租借费x元。(X元一次,看辩论赛录像等。

        学校创意活动策划方案7篇

        活动策划方案指的是对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面我给大家带来学校创意活动策划方案,希望大家能够喜欢。

学校创意活动策划方案篇1

        一、活动主题:

        涂我校园文化,创新五四精神

        二、活动对象:

        涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。

        三、活动时间地点:

        5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定)

        四、活动方案:

        1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。

        2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区:

        (1)五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。

        (2)五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。

        (3)五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

        3、活动准备以及人员安排:

        (1)材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。

        (2)场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。

        (3)活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。

        (4)活动当天场地布置:

        涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

        宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。

        4、活动的开展:

        (1)涂鸦活动开展:(5月7日)

        (2)展览宣传阶段:(5月8日)

        5、活动总结回顾:

        (1)收集活动相关材料,包括、视频、百米涂鸦长卷等。

        (2)各支部团支书撰写活动的总结材料,并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传,积极扩大活动的延展性。

学校创意活动策划方案篇2

        一、活动前言

        为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

        二、活动主题

        青春舞台奇思妙想

        三、活动时间

        __年11月23日—12月7日

        四、参与对象

        生命科学学院11、12级全体学生

        五、参赛作品要求

        1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

        人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;

        校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;

        社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

        青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

        2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

        3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

        4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:__-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。

        六、报名及评比方式

        1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于__年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格);

        2、初评:__年12月8日上午,由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定;

        3、复评:__年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。

        七、奖项设置

        大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。

学校创意活动策划方案篇3

        值20__年“元旦”来临之际,为了进一步丰富教职工的文化生活,提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境,发挥教职工的主人翁精神,我校决定开展“庆元旦校园文化创意金点子”征集活动,包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案,希望全体教职工广泛参与,积极献计献策,具体内容与要求如下:

        一、活动目的

        通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

        二、征集范围

        1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

        2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

        3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

        4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

        全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。

        三、景观与文化元素

        1.广场。包括位置、结构、材料等。

        2.树木。什么树(花、草)种,如何搭配。

        3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

        4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。

        5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

        6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

        7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

        8.学校主要建筑和功能区域命名。

        要求:具有较高的文化品位和较强的育人功能,让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

        (1)时代感强、寓意鲜明、简洁流畅,有震憾力和冲击力,文化内涵明显、特色突出;

        (2)各主要建筑物(教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等)外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语,要与所在建筑的功能相协调,寓意鲜明,能引导学生积极向上。

        (3)标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景相融合;

        四、征集与奖励办法

        我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议,分别评出特等奖一名(可空缺),一、二、三等奖各若干名,学校将对获奖作者给予奖励。

        五、申报方式

        (一)所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

        电子稿文件名格式为“__小学__X金点子”,以校为单位打包交给工会。

        (二)截止日期:20__年1月10日。

        让我们携起手来,群策群力,把阳罗小学校园建设得更加美好!我们期待着您的参与!

学校创意活动策划方案篇4

        垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

        一、活动的主题

        垃圾分类,保护地球。

        二、活动的宗旨

        通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

        三、活动主办单位、活动承办单位

        主办:共青团__大学委员会。

        策划承办:__大学青年志愿者协会。

        赞助:__x。

        四、活动时间

        20__年x月x日至20__年x月x日。

        五、活动地点

        全校范围,重点在__生活区附近。

        六、活动内容

        1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

        2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

        3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

        七、活动流程

        (一)项目活动安排

        以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

        (二)具体安排

        x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

        x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

        x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

        x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

        八、活动的可实施性

        现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

        九、经费预算

        不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

        宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

        传单回收桶6x40=240。

        照片10x1=10。

        总计:360元。

        十、注意事项

        1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

        2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

        3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

        4.机动组:青协宣传部:

        时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

学校创意活动策划方案篇5

        一、指导思想:

        为了进一步增强鼓号队的吸引力,培养队员团结、协作的精神,提高队员的综合素质,展现队员蓬勃向上的精神风貌,发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。

        二、训练目标:在熟练行进演奏《出旗曲》、《退旗曲》

        三、训练对象:

        一至五年级中挑选的鼓号队员。

        四、训练时间:

        每星期二、四下午活动课

        五、训练要求:

        一队员纪律

        ⒈不迟到、不早退、不无故请假或缺席。按时按量坚持练

        ⒉训练时,认真积极、不随便走动,不干扰他人练习。

        ⒊爱护所有的鼓号器材,保管好自己的鼓、号、镲等。

        ⒋队员必须服从训练老师的安排与管理。对不遵守训练纪律,经常无故迟到、缺席的同学,将不得参加鼓号队并上报学校。

        二训练教师职责:

        ⒈训练老师要负责各队员的平时训练的考勤和纪律教育使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

        ⒉训练老师要选出小队长由小队长协助老师开展训练。

        ⒊训练老师负责管理队员的`鼓号器材使用。如有人为因素损坏,必须照价赔偿。每次使用完要在指定位置摆放整齐,检查有无毁坏。(可由小队长协助)。

        ⒋训练老师要及时完成训练的任务在规定时间内参加考核验收。

学校创意活动策划方案篇6

        一、活动主题:

        重阳节·一起年轻

        二、活动时间:

        20__年9月28日——10月15日

        三、参加对象:

        全市所有学生、家长、教师

        四、活动方式:

        登录__市网上家长学校网站(点击重阳节活动横幅),或关注“__市中小学家庭教育”官方微信(点击微信菜单“重阳节”),进入活动专题,依次操作:

        填写祝福:送给老人的话,要求情感真挚;

        上传照片:“一起年轻”的照片、照片描述,也可不上传照片只发送祝福;也可点击菜单“照片分享”,单独上传照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年轻”的主题;

        个人信息:姓名、地区、学校、班级等;

        是否发送:选择发送,需填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式将您的祝福(照片和描述不发送)发送到您填写的手机号码上;选择不发送,则不需要填写手机号码,只参与优秀信息和照片评选。

        我们将评选出切合主题的优秀信息和精彩合影。

        五、奖项设置

        1、学校优秀组织奖若干名;

        2、学生优秀信息若干名;

        3、家长优秀信息若干名;

        4、教师优秀信息若干名;

        5、精彩合影若干。

学校创意活动策划方案篇7

        一、指导思想:

        粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。

        二、活动时间:

        20__年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)

        三、活动主题:

        节约粮食,科学用粮

        四、活动方式

        要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。

        五、活动内容:

        1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。

        2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。

        3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?

        4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。

       好了,关于“100个创意校园活动”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“100个创意校园活动”,并从我的解答中获得一些启示。