观察日记四年级400字_观察日记四年级400字作文植物

观察日记四年级400字_观察日记四年级400字作文植物

       现在，请允许我来为大家解答一些关于观察日记四年级400字的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启示。关于观察日记四年级400字的讨论，我们开始吧。

1.观察日记400字四年级五则

2.豆芽观察日记400字 四年级

3.小学四年级观察日记

4.观察日记400字四年级(经典8篇)

5.四年级观察作文

6.四年级观察日记

观察日记400字四年级五则

       观察日记400字四年级五则如下：

第一则

       今天是个大晴天，也是我在夏令营的最后一天。早上起来，天空还是那么蓝，白云还是那么白。吃完早餐后，我们整理好行李，准备最后的离开。

       我来到房间外的阳台上，眼前的景象让我十分惊讶。只见草坪上的植物都长得十分茂盛，阳光照射下，显得绿油油的。远处的山峰被云雾缭绕，给人一种高耸入云的感觉。

       我的心情顿时舒畅了许多，也许这就是大自然的力量吧。我拿起相机，想要记录下这美丽的景色，但当我看到照片时，却发现照片中的我显得有些孤独。我不禁想起了我和队友们在这里度过的时光，虽然短暂，但很快乐。

       下午，我们离开夏令营地，前往火车站。在火车上，我不禁开始怀念起这几天的经历。虽然有些累，但收获却很大。我学会了如何与队友们合作，如何面对困难和挑战。这些经历将是我人生中宝贵的财富。

第二则

       今天是我和妈妈去乡下奶奶家的日子。我们早早地起床，乘坐公交车前往奶奶家。一路上，我看到了许多美丽的风景。田野里的稻谷长得十分茂盛，金**的稻穗在阳光下闪闪发光。远处的山峰云雾缭绕，给人一种神秘的感觉。

       到了奶奶家后，我迫不及待地跑进屋子里。奶奶看到我后，十分高兴地把我搂在怀里。在奶奶家里，我度过了愉快的一天。我帮奶奶干了一些家务活，还和村里的孩子们一起玩耍。

       晚上，我和奶奶一起坐在屋外乘凉。夜晚的星空十分美丽，星星点点，仿佛在向我们眨眼。我向奶奶讲述了我和妈妈在路上的所见所闻，还向她请教了许多关于乡下生活的问题。

第三则

       今天是我和妈妈一起去公园游玩的日子。早上8点钟，我们就早早地出发前往公园。公园里的景色十分美丽，绿树成荫，鸟语花香。我们漫步在公园的小道上，一边欣赏美景一边聊天。走着走着，我们来到了一片草坪上。草坪上的草长得十分茂盛，许多人在这里野餐、玩耍。

       我们也找了一个地方坐下来休息，妈妈还给我讲了一个关于这片草坪的故事。原来这片草坪是公园里最有历史的地方之一，早在几十年前就存在了。这里曾经是孩子们玩耍的天堂，但随着城市的发展，许多人都搬走了，这里也变得冷清了许多。

       听到这个故事后，我不禁有些伤感。但当我看到这片草坪上依然有许多人在享受着自然的美好时，我的心情又变得愉悦起来。

豆芽观察日记400字 四年级

        四年级写观察日记（通用20篇）

       　一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是我收集整理的四年级写观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

       

四年级写观察日记 篇1

       　我家卫生间的木门下沿，因长期潮湿，大都腐朽，现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长，久而久之便产生了好奇心理，想把蘑菇的种种了解清楚。

       　于是，我打开电脑进行搜索，原来：蘑菇是菌类，喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的；蘑菇可以食用，味道鲜美，尤其是和小鸡一起炖。看到这，我兴高采烈，想：如果我家的蘑菇是无毒的，我就可以吃到蘑菇了！想着想者，我不禁谗言欲滴。

       　以后，我每天都给蘑菇浇水，期盼它快快长大，让我一饱口福。

       　突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很纳闷，想：为什么天天浇水蘑菇还会死呢？疑问驱使着我再一次打开电脑搜索：它是因为我给它浇太多水了，蘑菇不能通气，而憋死了，但是还有期望，菇种还没死（因为菇种是由子实体和有机物质组成的，这两种物质都不怕水，所以菇种没死），只要操作适当，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定会有收获。

       　我按照电脑上说的做，蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋，可这次不光是因为能吃到蘑菇，更是因为自己又学到了新知识。

四年级写观察日记 篇2

       　10月11日 天气晴 星期三

       　今天下了早自习，我出去买早饭，路上我听到“喵呜” 的一声，原来是路上的大猫在叫，后面还跟着一只刚几个月大的猫咪。这母女俩到底要干什么呢？好奇心使我继续看下去。

       　一会儿，老猫站在一棵树下，树十分高，难道老猫要跳上去？等我回过神时，老猫早已上了树，向猫咪叫唤呢！“这老猫可真厉害。”我一边想一边目不转睛地盯着它们。老猫是不是在教猫咪跳高？果然不出我所料，只见猫咪纵身一跳，可是这棵树太高了，猫咪只跳到树一半的位置，猫咪只好用四只爪子紧紧抓住墙，一会儿，猫咪快撑不住了，老猫在树上也是着急，不停地召唤着猫咪。但它就是没有去帮猫咪。猫咪最终还是掉下去了。我心里恨着老猫，真狠心，也不拉它一把。

       　吃过午饭，我把这件事情告诉了妈妈，并告诉了我的想法。妈妈告诉我说：“老猫是对的，如果老猫每件事都帮猫咪，那么猫咪被其他的动物追赶怎么办？猫咪怎么能长大呢？

       　听了妈妈的话，我心里默默为猫咪加油：“猫咪，你一定会跳上去的，你一定会成为强者的。”

四年级写观察日记 篇3

       　我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。

       　枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

       　开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，仿佛在寻找伙伴；有的三五朵在一起，仿佛在说悄悄话；还有的七八朵在一起仿佛在开会呢。

       　有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

       　我爱我家的茉莉花，期望它能在我们家健健康康的成长。

四年级写观察日记 篇4

       　秋天到了，果园里硕果累累，黄澄澄的`柿子好像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果好像一张张娃娃的脸害羞地绽放着，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。

       　刺猬一家来到苹果园里，一看红得似火的苹果，就口水直流三千丈，心想：这么多苹果，我今天可以饱餐一顿了。刺猬爸爸是个大力士，自告奋勇抱住树干，使劲地摇晃，苹果一个个“啪啪啪“地掉了下来，好像一个个伞兵“从天而降”。

       　苹果有的落到地上，有的落到刺猬妈妈那锐利的硬刺上，刺猬妈妈接住了一些又大又红的苹果。

       　刺猬宝宝也不甘示弱，四脚朝天地滚动，好像一个长满硬刺的球，把红彤彤的苹果扎满了全身。刺猬宝宝想：我帮妈妈扎了那么多苹果，妈妈一定会奖励我的！接着，刺猬宝宝调皮地说：“妈妈，你看，我好像不好像一棵苹果树呀……“

       　晚上，刺猬宝宝被家人们重重地夸奖了一番，刺猬宝宝心里比吃了蜜还要甜呢！

四年级写观察日记 篇5

       　真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。

       　珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!

       　珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。

       　珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。

       　我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。

四年级写观察日记 篇6

       　今天老师让我们观察苹果的样子。

       　我回到家就把买来的苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，好像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，好像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状好像瓜子，黑黑的，好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。

       　我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。

       　这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。

四年级写观察日记 篇7

       　9月23日

       　自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！

       　我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊？

       　9月24日

       　今日清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。

       　下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。

四年级写观察日记 篇8

       　土豆可以做成各种各样的美食，比如土豆丝，土豆片，土豆饼，还可以炸成薯条，都非常美味！那大家知道土豆是怎样长出来的嘛？

       　今天跟大家分享一下土豆的成长过程。先将土豆埋在松软的泥土里，不久就会看到土豆的根像小蚯蚓一样不断的在泥土中向下探去，希望自己能扎根更深。到第五天以后，测根开始从主根上面冒出，在测根逐渐茁壮成长的同时，小土豆也耐不住寂寞努力的顶开头顶上的泥土，希望得到阳光的照射后生长加速。第九天的时候，长出了两片嫩绿的叶子，继续享受阳光的温暖。过了一段时间后，小土豆看起来枝叶茂盛，变得可以遮风挡雨。这时，我仔细走近一瞧，发现从泥土里露出黄黄白白的东西，挖出来一看，真是又大又圆的土豆，高兴地蹦起来了！

       　哈哈！观察土豆的成长是一件有趣的的事！期待我的小土豆越长越好啊！

四年级写观察日记 篇9

       　10月13日 星期五 天气晴

       　早上我从草丛中路过，听见蛐蛐唱歌，我四处看看，啊！原来蛐蛐就在我左脚边啊。

       　蛐蛐是好斗的昆虫，身长2厘米，黑褐色。头上有一对触角，比身体还长。它有六只脚，尾巴上有三个刺，两边的刺最短，中间的最长。

       　我抓了三只蛐蛐，把它们放在一起，只见一只小蛐蛐一直往后退，另两只在相互撕咬。不一会，这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。眼看着这只小的快要死了，可它却仍然反抗。我在旁仔细看着，真想伸手去帮它一把。我在想，大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢？眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。我跑去问妈妈，妈妈告诉我说：“它们是搏斗，它们如果不学习搏斗的本领，那就没办法独自生存。”

       　蛐蛐好斗，蛐蛐给人们带来了欢乐，我喜欢那可爱的蛐蛐。

四年级写观察日记 篇10

       　秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

       　桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

       　再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡**的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

       　秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级写观察日记 篇11

       　我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，好像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部分是红的，另一部分是透明的，好像一把把小剪刀。

       　我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，就像死了一样。

       　鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时，鱼儿都会飞快地游来游去，当鱼快碰到盆壁时，它就会很快地掉转头。我还发现，如果我把手放在水面上，鱼儿们就会拼命地往水下躲，

       　最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物，鱼吃食时，一吞一吐的，好玩极了！

       　有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼好像在想：为什么只给它吃不给我们吃？其中有一条最小的鱼好像在想：它大还是我大？应该大让小，又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了！

四年级写观察日记 篇12

       　今天，我在路边发现了一群蚂蚁，那群蚂蚁抬着许多东西，有树叶、树枝，还有一些奇怪的、叫不出名字的东西。

       　我找来一根树枝，轻轻碰了一下像黑线一样的蚂蚁队伍，蚂蚁队伍一下子乱了，蚂蚁跑来跑去，丢下抬着的东西。过了一会儿，蚂蚁却又像原来那样，整整齐齐向前走，我想：如果朝蚂蚁吹气，结果会怎样呢？我向蚂蚁队伍里吹气，结果吹散的蚂蚁像军人一样快速调整方向，准确无误的找到自己的位置，我又使劲向蚂蚁队伍里吹气，除了被我吹飞而赶忙回到队伍的蚂蚁，这条整齐的队伍并没有被我的恶作剧打乱，我看着蚂蚁们走进草丛，不知去向。

       　下午，我又来到了那里，我看到一条死掉的虫子，一只蚂蚁过来了，它发现这了条死虫子，当我正想这只蚂蚁会怎么把这条死虫子抬进蚁穴时，一大群蚂蚁过来了，它们一起抬起这条死虫子，又一次消失在草丛中。

       　蚂蚁真团结呀！通过这次观察，让我知道了团结就是力量！

四年级写观察日记 篇13

       　今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”我惊讶地叫了起来。

       　吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，期望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。

       　观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。

       　中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，仿佛把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，仿佛在说：“我困了，我要睡啦！”说完，便低下头睡觉去了。

       　我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！

四年级写观察日记 篇14

       　今天薛老师让我们回家种一种植物，于是我迫不及待地把我家晴思草的种子种了下来。

       　第一天，我紧张兮兮地向我的植物走去。我专心志致地打量着晴思草，它的种子大部分呈棕色和黑色，还没有发芽，它们这样躺在土里就像一个个沉睡的小公主。它的形状非常特别，它就像大米一样，一不注意就把它当成大米了呢！晴思草的种子非常小，可能跟蚂蚁一样小吧！看它的样子应该过不了多久就会发芽了吧！

四年级写观察日记 篇15

       　今天，我忐忑不安地走向我的小草。天啊！它居然成功发芽了，我看到这一幕心里欣喜若狂。它的嫩芽是淡**的，大约一厘米左右，它们像犯错的小孩小心里探出小脑袋左看看，右看看。但是有一些晴思草种子却迟迟不肯发芽，我顿时忧心忡忡。我心想，没发芽的种子还能发芽吗？它们还能和它们的“小伙伴”一起长大吗？

四年级写观察日记 篇16

       　今天，我满怀欣喜地跑到晴思草面前。它又长大了一点儿，它现在大约是二三厘米左右，颜色是嫩绿色好看极了。它的厚度大约一毫米左右。它的宽度大约是一毫米左右。我心想：我的植物长这么快，十几天后会不会是一本书的长度呢？想到这里我的心里顿时欣喜万分，嘴角情不自禁地翘了起来，眼睛也眯成了一条缝。“这是什么东西？”我仔细看着晴思草，“天啦！那些没发芽的种子发芽了。”它们跟其它种子最初的样子一样呢！

       　我的植物在我的细心照顾下它长得又长又好，突然有一种想种好多好多植物的冲动呢！你也快动动你的小手和我一起种一个喜欢的植物吧！

四年级写观察日记 篇17

       　今天薛老师布置了一项任务——种植绿豆，听到这个消息，我兴高采烈地跑回家，将这件事告诉了妈妈。妈妈听到了，骑着电瓶车去超市买绿豆。不一会儿，妈妈就回来了。我看见那些妈妈精挑细选的绿豆，忍不住马上就开始种，心里很兴奋。

       　那些绿豆圆滚滚的，绿莹莹的。有二十几颗绿豆在一个透明的盒子里，还没有加水。等我加上水后，那些绿豆都漂了起来，像一只只小船。后来我才明白，原来是水加多了。盒子里的绿豆有的像一个潜水战士，站立在水中；有的像一条条鱼，不停地在吐泡；又有的像一个百万富翁，抱着大肚子笑哈哈的。过了一会儿，我躺在床上，心想：绿豆这么硬，怎么能发芽呢？我带着这个疑问进入了梦乡。

四年级写观察日记 篇18

       　过了一宿，我手忙脚乱地穿好了衣服，就连忙跑去看绿豆了。看到绿豆，我目瞪口呆，绿豆才泡了一晚上水，绿豆就发芽了！不过那芽很短，长只有大概只有两三毫米，宽更短，只有一毫米左右。那芽颜色可与众不同了，是牛奶的颜色——乳白色，让人忍不住想咬上一口。那芽还像大象的角，都是弯弯的，乳白色的。绿豆为了发芽，豆子都裂开了一条缝，就连那绿莹莹的外衣也脱下了，还皱巴巴的。真不知道明天绿豆会变成什么样子，芽会变成什么颜色呢？还是乳白色吗？豆子上的皮会再长出来吗？我产生了很多疑问。不过我还是十分期待，十分高兴。

四年级写观察日记 篇19

       　一觉醒来，我来不及换衣裳就飞快地跑去看绿豆了。我瞪大了眼睛，发现绿豆比昨天大了好几倍！芽也变长了，但是没有变粗，像一根自动铅笔的笔芯一样，细细的，长长的，好像小风一吹，就要倒似的。忽然，妈妈走了过来，心平气和地对我说：“绿豆发了芽就不能再浸泡了，必须将它枝在浸湿的纸或纱布上！”我点了点头，拿了一张较厚的干纸巾并重叠起来，再浸湿了水，小心翼翼地将绿均匀地放在浸湿了的纸巾上。铺上去后，我全神贯注地望着绿豆，希望它可以快快长大。我心里默默地祈祷着。

四年级写观察日记 篇20

       　过了一夜，绿豆又有了新的变化。绿豆的根不再是乳白色了，而像是淡淡的焦**，像是被轻轻烧过一样。另外，我仔细地观察，发现绿豆的豆子上还有点紫色了，不过是淡紫色，但是这还是一个惊人的小秘密。

       　“处处留心皆学问”，只要我们认真，仔细地观察某种植物或事物，就会有更多新的发现！

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小学四年级观察日记

       豆芽四年级优秀观察日记400字篇1

       今天，老师布置了一项特殊的任务，让我们自己观察一种植物或者动物，还要写日记。

       放学后，我回到家。抓了一大把绿豆，找了一个巴掌大的小碗，把绿豆放到碗里。我先用温水来泡，并且找来一个塑料袋把绿豆装起来，这样，就能让绿豆快点发芽。第二天，我把碗里的水倒掉，再换一些凉水，大约泡有五六个小时，再把水倒掉，之后就一直用塑料袋把它们蒙住，这样绿豆就能很快发芽了！

       不几天后，绿豆在碗里有的已经脱下了那嫩绿的外套，有的还在用衣服紧紧地包住自己，有的则只露出了那又大又白又胖的肚皮，似乎要破茧成蝶。我一连看了一个小时，可是绿豆却没有发生太大的变化，于是我沮丧地走到了客厅。

       半小时后，我想到了我泡的绿豆，我急忙跑到了阳台，给它们换水，这时我却发现了几个细微的变化：有几个绿豆发了几根小嫩芽，好像十分，不，十二分的骄傲伸出了大拇指一样；又有几个绿豆也脱掉了那厚厚的外衣。原来植物喜欢安静的生长呀！

       通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，那就是好多事情看似简单做着难呀！你也想泡绿豆吗？那就赶紧动手试一试吧！

豆芽四年级优秀观察日记400字篇2

       10月1日星期四晴

       已经过去了两天，今天一大早，我就跑到阳台上，去看了一下我的豆芽。有的豆芽宝宝已经破裂，露出了淡**的、白白嫩嫩的小种子，圆溜溜的。大部分豆芽还没有睡醒，还在不断地伸展自己的枝叶，努力地向上生长，就像是奋力吸取知识的孩子。而最后的那一小部分已经可以吃了，摸起来嫩嫩滑滑的，可是摸它的时候不能太用力，否则一不小心折断了就不好了。我的心情格外兴奋，再过几天就能吃了，真不知道是什么味的呢？

       10月8日星期四多云

       这是发豆芽的第八天，当作文我再去看豆芽宝宝的时候，我惊奇地发现，大部分豆芽已经可以吃了。露出的种子变成了土**，不全是土**，没被太阳照射的一面就是白色的。那么吃根还是吃叶呢？妈妈买的豆芽是吃叶子的，这令你很惊讶吧。

       并且吃叶子的豆芽，就要把豆芽的叶子剪下来，炒一炒吃掉。而我们把它的根露出来的时候，我惊呆了，这一条条的根居然随着小方盒子的形状横着长，也长成了方形，并且杂乱得缠绕在一起，让人怎么也解不开。

       最后，妈妈把它做成了炒豆芽，吃起来酸酸甜甜的。看来只有付出，才会有收获。

豆芽四年级优秀观察日记400字篇3

       9月23日星期三晴

       今天，老师给我们布置了一项作业——生豆芽。

       首先，我拿出一个杯子，放入绿豆，倒上水。晚上，看绿豆时，它们的颜色变浅，豆子胀大了原来的两倍，真像一个充满了气的气球，好像轻轻一碰要爆炸了。

       9月24日星期四晴

       起床后，我迫不及待地来看豆子，豆子上面长出了一根很嫩的芽儿，青绿色的，看着这些可爱的豆芽。

       9月25日星期五晴

       早上起床第一件事，就是看看“小逗号”有啥新情况了。你瞧，绿豆上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它们的芽从几毫米长到了一厘米了，感受到了生命的神奇，成长的惊喜。

       9月26日星期六阴

       真奇怪！一晚上它们的嫩芽又粗又长，我发现绿豆上的壳也脱掉了，绿豆里除了刚脱皮的部分是白色的外，长出来芽的那部分全部变成了绿色。我非常纳闷，结果妈妈告诉我是阳光照得变绿了，但不影响口感。

       你们生过豆芽吗？快去试试，很有趣哦！

豆芽四年级优秀观察日记400字篇4

       10月21日星期三晴

       今天，我把绿豆放进一个装满水的脸盆里，想观察它们的发芽过程。我刚把绿豆放进去，这些绿豆像一个个活泼的小孩子，在水里游来游去，不久，它们就慢慢的沉到了盆底。看着这些漂亮的绿豆，我真希望他们早日发芽长大。

       10月22日星期四晴

       今天我去看绿豆，发现绿豆长胖了，它们比之前大了许多。有的绿豆把漂亮的绿衣胀破了。露出一截白色的肚皮，有的绿豆露出了一点白色的小牙，有的绿豆还没有变化。身披绿衣裳，生怕着凉似的，看着千姿百态的绿衣，我心里美滋滋的。

       10月23日星期五晴

       今天放学后，我习惯性的跑去看绿豆，它们基本上都脱掉了漂亮的绿衣裳，露出了胖胖的小身体，它们有的立起身子，根垂直向下，有的斜躺着，正休息着绿豆生子的中间有一条裂缝，好像要把绿豆分成两半似的。我把它们移到了盒子里，期盼他们快快长大。

       10月24日星期六晴

       今天，我发现绿豆它们发出的芽长高了。而且都长出了小小的嫩叶。从侧面看，它们像亭亭玉立的美少女，漂亮极了。

       通过这几天的观察，我明白了一个道理，无论做什么事都要认真，坚持不懈，这样才能有所收获。

豆芽四年级优秀观察日记400字篇5

       10月2日天气晴

       今天，我准备种一颗豆芽。于是，我拿一个小小的盘，小心翼翼地接一点儿水，再将一张纸巾放在盘里，拿一个小巧玲珑的绿豆，轻轻地把绿豆放在盘子的中间，盼望着小绿豆能快快长大。

       10月3日天气阴

       早晨，我赶紧去看昨天种的小绿豆怎么样。我发现小绿豆脱掉了绿衣裳，穿上了嫩**的衣裳，摸起来软软的，可爱极了！

       10月4日天气阴

       今天，我还像往常一样，来观察我的豆芽，它竟然长出了一根短短的“小尾巴”，我感觉这就像一只小蝌蚪，长大了不少。

       10月5日天气晴

       我仔细瞧了瞧这个小豆芽，总觉得少了一点什么，我想了又想，突然脑袋一灵，心想：这棵豆芽，太孤单了。于是，我在这棵豆芽旁，又撒了许多“绿宝宝”，这下它就不会孤单了。

       10月6日天气小雨

       昨天撒的那些“绿宝宝”开始脱壳，第一棵豆芽长高1厘米，竖立在盘子里，这让我感到很惊奇，而且它的颜色也变了，从嫩**，变成淡淡的青绿色，也捎带一点**，有点像渐变色。

       10月7日天气晴

       今天，第一颗豆芽的小脑袋上长出了一个小小的叶子，那片叶子毛绒绒的，摸着可舒服了，它也长高了1厘米左右，其他的小豆们长出了细长。

观察日记400字四年级(经典8篇)

       　一天将要结束了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的小学四年级观察日记范文（通用16篇），欢迎大家分享。

小学四年级观察日记1

       　刚放假，我妈妈就给买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。

       　每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。

       　过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。

       　这就是我的两条小金鱼。

小学四年级观察日记2

       　今天我去了麦田，发现麦子已经收割了，剩下的根只有十多厘米高。许多人在捡麦穗，我吃了一棵烧麦，发现并没有老师说的那么好吃，可能是我没有完全烧透造成的。

       　我想，每一粒麦子都是农民伯伯的一滴汗，不止麦子，还有高粱、水稻、谷子.......

       　既然这样，让我们节约每一粒粮食，做一个好孩子!

小学四年级观察日记3

       　今天，我到二阿姨家，我一下电瓶车就去看小鸡，数了一下少了一只就问 **姐 ，**姐说:被黄鼠狼吃掉了。

       　小鸡的头上有鸡冠了，眼睛小小的，羽毛是**的，有一双土**的鸡爪，有一张尖尖的嘴。

       　下午二爸爸把小鸡放出来让我们管着我和**姐把鸡管的很严不让它门走开我们的视线，一旦有鸡走开了我们就把它们赶回来直到吃好晚饭我们才下班回家。

       　这就是可爱的小鸡。

小学四年级观察日记4

       　今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。

       　一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的小鲤鱼。

       　它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。

小学四年级观察日记5

       　暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。

       　那天，我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁，我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后，一只小蚂蚁来了，在土豆周围爬来爬去，想把土豆搬来搬去，但不幸的是他动弹不得，蚂蚁们自己爬走了，这时我想：蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿，一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。

       　但正巧这时刮起了大风。那时，蚂蚁走得很慢。我想：也许这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想：所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗？我睁大眼睛盯着土豆，但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。

       　啊！团结是如此强大！

小学四年级观察日记6

       　10月1日 晴 星期二

       　今天我拿了一瓣大蒜，把外面的一层白皮轻轻地剥去，然后找了一个盘子，接着倒进一半的矿泉水，再把大蒜放进去。

       　10月3日 晴 星期四

       　今天我发现大蒜的头上冒出一点点绿色，大蒜要发芽了！我连忙换了水，发现根也长长了，大约有1毫米。

       　10月5日 晴 星期六

       　今天，我来看我的大蒜，啊！大蒜发的芽在前天才若隐若现的一小点，而今天，绿芽已经冒出来了，一共有四根，大约长7毫米。

       　10月8日 晴 星期二

       　今天我又给大蒜换水了，我发现底部被水浸泡的地方有一层很薄的白皮，和大蒜紧紧拥抱在一起是肉色的，而大蒜的上部没有被水泡过的地方，还是那样白，我想，可能又要发芽了。

       　10月12日 晴 星期六

       　今天我发现白皮突出的那一点居然又冒出一根长约3毫米的小绿芽。我高兴极了，怕水中的养分不能满足大蒜的生长的需求，于是，我又换了水。

小学四年级观察日记7

       　10月22日 星期三 天气晴

       　你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢？它就是仙人掌了。

       　在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它．

       　我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空；在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！

       　他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

小学四年级观察日记8

       　9月29日 星期六 天气晴

       　我和妈妈往放着生鸡蛋的碗里放醋，醋没有没过鸡蛋。如果放在塑料杯里，那么这能把鸡蛋比喻成未完全升起(或落下)的太阳，醋的顶部就是地平线，看着真让人心旷神怡。

       　过了一会儿，从上看，有泡沫出来，围着鸡蛋。鸡蛋是悬浮的，一按就沉，一松就浮。

       　9月30日 星期天 天气晴

       　棕色的皮一样的东西裹住了鸡蛋，好像太阳正被棕色恶势力封住。摸一摸壳，是硬的。闻一闻，醋酸得我直接弹走了。

       　10月3日 星期三 天气晴

       　裹着壳的泡沫已经初步落下，里面有原来的白色，有乌云般的灰色，还有说棕不棕，说黑不黑的色，变成小点点，分布在鸡蛋上。这像灰与棕黑色的病毒传染到了这鸡蛋上。

       　10月6日 星期六 天气晴

       　泡沫已完全脱落，多了一种白不白，黄不黄的色。我将它取出，试图将其打碎，没想到，它和QQ糖一样软，却和乒乓球一样有弹性，根本打不裂。

       　这次谜题十分多，只能靠百度帮忙了。

小学四年级观察日记9

       　20xx年10月14日 星期日 天气晴

       　小朋友们，你们知道胖大海吗？你们对它了解吗？接下来和我一起进行一次观察吧！

       　胖大海看起来像小核桃，摸起来凹凸不平，还有一点涩，闻起来苦苦的。

       　现在我们要用胖大海做个实验了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滚烫的水，没过一会儿，胖大海就浮了起来。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛开的样子。

       　又过了一会儿，胖大海一直往下沉，本来是一颗种子，现在变成了一个棉花球，这时水也慢慢变黄了。

       　我再次闻了闻，哇！一股苦味！又尝了尝，差一点吐了出来，就像喝中药一样。

       　别看胖大海它小小的，但还有很多作用。爱吸烟的人喝上这种水就特别好，而且胖大海泡的水还可以治嗓子疼。

       　要是我有一杯这样的水，我要送给爷爷，因为爷爷经常吸烟。

       　这就是胖大海，你们了解了吗？

小学四年级观察日记10

       　前段时间，妈妈说要养一种植物，于是我决定养绿豆，我拿出一个杯子，再把水倒入杯中，然后把绿豆放到水里，过了一天绿豆就发出了嫩芽，发出一股股淡淡的清香。

       　又过了两天，我到阳台旁边，惊奇的发现，绿豆长出了茎、叶，我忍不住伸出了摸了摸绿豆的茎，感觉毛躁得像一只毛毛虫，我也忍不住闻了闻叶子，感觉有一股浓烈的清香在我周围欢快得跳舞，它脱掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美丽的叶子向我绽开了笑脸，而且那白白胖胖的身子即将分成两半，这时我心里暗暗地想：我的绿豆真给力，以后一定会长得更好。

       　一个星期后，那白胖的身子已经分成两半，在它中间又长出柄和叶，外公说：“太棒了，太棒了！”

       　“是啊”我一边观察一边说：“终于能为家里增加一处美丽的风景了。”

       　这次观察可真有趣，真开心！

小学四年级观察日记11

       　今天，老师带我们去看油菜花。一路上，我们看见路边各种各样的野花竞相开放，向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地，一睹油菜花的风采。

       　我们到了油菜花地，那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的`，花瓣是**的，花瓣有四片。微风吹过，那香气悠悠地涌来，让你贪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味弥留在齿畔，让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往，围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放，为的就是结出黝黑的菜籽，让农民们的腰包鼓起来。想到这，我对油菜花的敬意又多了一份。

       　我正陶醉在油菜花的美丽中，不知不觉我们要离开了。油菜花啊！你们尽情地开吧，让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！

小学四年级观察日记12

       　我家有一只可爱的画眉鸟。这只画眉的眼睛象一个小黑玻璃球，眼睛上下都有一道白色的长长的毛，好象是画上去的眉毛一样。它的脖子上有许多细长的黑斑点，不细看还以为它的脖子很脏哩。它的爪子细细的，但却能牢牢地抓着笼子中间的棍子。

       　这只画眉很怕人，我一走到它身边，它就在笼子里乱扑腾，它跳到笼子底下，转眼间又到了笼顶上，还不时用身体撞笼子，过了好一会儿才平静下来。

       　它吃饲料的时候很有趣：它把嘴伸进装饲料的小杯子里，叨起一颗饲料，抬起头把它咽下去。如果这时候有人站在它旁边，就会看到它抬头时嘴里有一颗饲料。

       　每天中午，我吃完饭后在妈妈房间看书时，就会听见它唱起了歌。有时唧唧咕咕，好像在跟谁说话，有时婉转动听。那歌声都没有重复的，我都有点不相信那歌声是它唱出来的呢！

       　我的画眉鸟真有趣！

小学四年级观察日记13

       　10月10日星期四晴

       　今天我来看望我的小树了，它的叶子的边缘开始变黄了，天凉了，树叶都穿上了**的棉袄，有些树枝已经变枯了，好像一双双可怕的手，我摘下一片叶子，拿在手中，发现叶子中有几根细丝，犹如一条条小小的蛇。

       　10月11日星期五阴

       　今天我的小树又变黄了一点，树叶中间也有一点点**了，而最上面的叶子没有变黄，还是最绿的那一片。一阵风吹过，那些叶子左右摇摆，只有最上面的那片叶子在风中一点也没动，好像最上面的那片叶子对下面的那面的那些叶子说：“我才是最强壮的那一片叶子。”

       　细细的枝干支撑着一颗大大的“脑袋”已经有几片掉在了大树下面的座椅上。

       　大树下面，长了几根又细又长的杂草，顽强地生长在地里，在树下我和它的朋友一起玩。

       　10月12日星期六阴

       　今天我的小树叶落了很多，中间部分已经黄了，而最上面那片叶子已经落了下去，真神奇呀。那片叶子可能再也不觉得自己是最强的了吧。

小学四年级观察日记14

       　两个星期前，妈妈给我买了一些魔豆，放学刚到家我就把土扒开，将种子轻轻地放进去，心想：种子啊种子啊，愿你快快长大。一边心里想着，一边我把土慢慢地翻过去将种子埋起来，放到阳台上去，现在就等它慢慢发芽了。

       　经过五天的等待，种子终于发芽了，我心里别提有多高兴了。看看它们，嫩嫩的小芽就像一个害羞的小女孩低着头，正向我们微笑着。它的根也很独特，一根主根像大鱼一样在海中穿梭，其它小鱼就像听到命令一样，也跟着一起疯狂起来。

       　两天渐渐过去了，小芽渐渐抬起头来，两片小叶子向着阳光的方向远远看去，好像在说：“世界真美呀！”嫩绿色的叶子在阳光的照射下，更加美丽，灿烂了！

       　又过了一个礼拜，叶子从嫩绿色到碧绿，经过漫长的七天，它长得更加青翠，挺拔。希望它能快一些开花，结果。

       　从这一次观察中，我体会到了观察的乐趣与收获，今后我们一定多观察和思考哦！

小学四年级观察日记15

       　9月29日

       　街道上好多树开始变黄，枯萎。就连柳树这样慢变化的叶子也从苍翠欲滴变得没精打彩。冷风一吹，少数的叶子开始掉落，将要掉了的叶子飒飒作响。我当初还以为10月中旬叶子才会变黄呢，原来10月都开始落叶了。

       　10月5日

       　街道上的黄叶子变得越来越多，不知一棵什么树变得“金光闪闪”，太阳一照黄的耀眼，杨树本来碧绿碧绿的，可现在黄的、绿的，交织在一起。风一吹，落叶变得更多，掉在道上的，落在草地上的，飘到衣服上的，挂在树上的……到处都有。

       　10月12日

       　街道上叶子更多了，不用风吹，一会，就落下几片叶子。风一吹，如蒙蒙“叶”雨下开了。街道像铺上了金黄的薄地毯。另外。还出现了棕**的叶子，说明深秋已近，树叶变成了棕色。

小学四年级观察日记16

       　最近我们家有很多蚊子，刚好弟弟在写观察日记，我问他：“这是什么呀？”弟弟回答道：“这是我们家水里的东西。”

       　我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸：“这水里面游来游去的是什么？"爸爸回答道：“这是蚊子呀。”“蚊子？"我怀疑道。“是呀，这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。

       　我用勺子拿了几条出来，放在了杯子里，然后捧起杯子走到房间里，放在了桌子上，仔细的观察着。

       　这幼崽好像小蝌蚪，但又比蝌蚪小我上网查了一下，蚊子的幼虫，又叫“孑孓。”他是深褐色的。

       　孑孓，是蚊子的幼虫，由蚊卵于水中孵化而成，其体细长，胸部较头部及腹部宽大，游泳时，身体一屈一伸，通称跟头虫。孑孓身体细长，呈深褐色，在水中上下垂直游动，以水中的细菌和单细胞藻类为食，呼吸空气。

       　我家这个大谜团终于解开了，你们家是不是也有呢？快去看看吧！

四年级观察作文

       　格物致知，想必很多人都听过这样的话，观察一样东西，我都很认真的，我喜欢观察美景，观察美景中的意境。下面是由我为大家整理的“观察日记400字四年级(经典8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：观察日记400字四年级经典

       　今天下午，我爸爸在楼下叫我，我跑到屋外，爸爸指着一个角落，我顺手一看，看见许多蜜蜂在一个东西旁，我走近一看，原来是一个蜜蜂窝，我后退了几步，生怕被蜜蜂哲一个包，我蹲在地上仔细 观察，只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹，背上长着一对洁白透明的翅膀，蜜蜂头上有一对触角，飞起来一动一动的。

       　蜜蜂窝有许多孔，蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。

       　我走到一朵花前，发现一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只脚在花蕊上采集花粉，再弄到后面两只脚上。采完了这朵花，它边便振振翅膀飞到了另一朵花上，不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢 。

       　蜜蜂真勤劳啊!

篇二：观察日记400字四年级经典

       　今天吃完晚饭过后，我走进洗手间，看见两条形状细长细长，颜色黑红黑红的虫子在地上爬，我吓了一跳，大叫一声。

       　妈妈闻声赶到，看见地上的虫子，就说“：别怕，这是蚯蚓，最近天气比较阴湿，也不知它从哪来”。我听了妈妈的话，才放下心去观察蚯蚓。蚯蚓有着又细又长的身体，一双小的无法形容的眼睛，和一条用肉眼也看不出的尾巴。

       　刚开始，我拿牙签扔向蚯蚓，可蚯蚓却无动于衷，继续向前爬。过了一会儿，我又拿了些盐洒在蚯蚓身上，蚯蚓猛地一下扭动着软软的身体，有激烈的翻了几下身子，就没动静了。

       　接下来，我在另外一条蚯蚓身上洒了一些水，蚯蚓也不怕，等了一会儿，我用了些糖洒在蚯蚓身上，蚯蚓的身子动了起来，左摇右摆，过了一会儿，也没动静了。

       　今晚这个发现让我认识了蚯蚓。

篇三：观察日记400字四年级经典

       　今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥?

       　我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

       　我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢!说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

       　然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。

篇四：观察日记400字四年级经典

       　今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去湿地公园观察小动物。

       　我们开车来到湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。

       　我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。

       　观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

篇五：观察日记400字四年级经典

       　今天放学回家，我刚下妈妈的电动车，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。

       　我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧?于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢?于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?”。

       　我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。

篇六：观察日记400字四年级经典

       　今天我来到了美丽的公园，这里阳光灿烂，百花齐放!我坐在椅子上边看着风景，边享受着美味的饼干。突然我发现椅子下有一群黑乎乎的东西在走动着，我就好奇的看了看，哦!原来是几只蚂蚁呀!一开始我还不是很注意，可是后来我的视线渐渐被它们给吸引住了。我对它们越来越感了，于是我直接蹲下来观察它们。哦!原来它们在搬我吃饼干时掉下的碎块片。它们在努力的般着。我数了一下，大约有五六只蚂蚁。我见它们般的那么快，就想了一个主意：放多点饼干，它们般的动吗?于是我把自己吃剩的一大快饼干放了下去。哈哈!它们果然搬不动了。

       　但是过了一会又来了几只小蚂蚁，现在差不多有十来只小蚂蚁了。可能是它们用触角发出了‘支援信号’。它们做好准备，就要进行‘最后一击’把饼干搬回家了!看到这里，我也为它们担心，正以为它们搬不动，就在这时蚂蚁们齐心协力，呀!它们终于把饼干搬了回家。我蹲在地上望着地面，在那发愣：小小的蚂蚁也居然能搬的动一个大饼干?过了一会我才醒过来，我一看时间也不早了，于是匆匆忙忙的跑回家!

       　在回家的路上，我在想：原来蚂蚁只要团结也是很厉害的，以后我也不要小看一些弱小的小动物了。而且我还要学习蚂蚁的团结精神!

篇七：观察日记400字四年级经典

       　今天，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

       　我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话，我恍然大悟。

       　我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵!我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊!我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧!

       　小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密!

篇八：观察日记400字四年级经典

       　今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

       　蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。

       　我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

       　蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

       　我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快?我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

       　于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

       　观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

四年级观察日记

       　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我收集整理的四年级观察作文9篇，欢迎大家分享。

四年级观察作文 篇1

       　4月2日 星期六 晴

       　前几天，我在一本书上偶然看见了一个观察小实验，说用剪刀把一支花的花茎从中间剪开，分别插在一个装有红颜色墨水和蓝颜色墨水的小瓶子里，过不了几天你就会神奇的发现——本来白色的花竟然变成了一半红一半蓝！

       　于是我决定做做这个小实验。我先找来了两个一次性塑料纸杯，一个杯子里面乘了小半杯的蓝墨水，一个杯子里成了小半杯红墨水。然后又把事先准备好的花的花茎剪成了两半，分别插在了两个杯子里。

       　4月3日 星期天 阴转多云

       　中午，我刚从外面玩回来，肚子饿得要命，可是刚一回家我就把肚子饿的事抛到了九霄云外，连忙跑到了正在被做实验的小花旁。真像书上说的，我的小花的茎已经变得有点成蓝色和红色了。

       　可是，一天花的茎草有一点点不明显的颜色，要是等花全都变成了一半红一半蓝可得等到猴年马月啊！于是，我就按照花喜欢阳光和热就能长得快的特性，把花放到了阳台的暖气上。因为我家的阳台面阳，所以阳光非常充足，足够让花长得飞快了。

       　4月4日 星期一 晴

       　因为今天放假，所以我早早的就起床去看小花。可刚看到小花，我就大吃一惊，连忙跑过去。原来，不知道怎么了，昨天还看起来好好的小花，今天怎么都有些蔫了，随时都有可能死去。

       　看着小花这幅摸样，我真是心急如焚。要是小花死了的话，这几天的努力可就白白浪费了。正当我没有丝毫办法的时候，我突然想起了一个好办法——滴营养液。

       　以前我看见过妈妈在快死的植物的花盆里，滴了几滴营养液，结果奇迹发生了。第二天，这盆快死植物竟然生机勃勃，而且生命力比以前还要顽强！于是，我找来了营养液，分别在两个杯子里滴了两滴。看着小花吸收了营养，慢慢的恢复了，我才舒了一口气。

       　4月5日 星期二 晴

       　早上，当我再去看那支小花的时候，结果让我高兴的跳了起来。不错！我的小花变成了一半红一半蓝！真是太漂亮了！

       　这次观察实验真是太有趣了。大家觉得呢？

       　自评：看完了这篇观察日记，大家很想知道为什么小花会变色呢？那么就让我来讲解一下吧：原来，因为有色液体沿着花梗内平时从根部吸收水分和营养的毛细管上升，颜色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是觉得好玩，大家也可以来做一做这个观察日记。

四年级观察作文 篇2

       　一头老狼在森林里找吃的，一不小心掉进了一个枯井里，它怎么跳也跳不上来，刚好一只羊路过看见了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出来吧”，羊却担心狼上来以后会吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，对羊说：“你如果救我上来，我不会忘恩负义的”，羊经不起老狼的苦苦哀求，想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸，一下子就扑到了羊的身上，准备把羊当午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理，兔子听了说：“你们说的都是真的吗？”我不信，除非你们再做一次。兔子说：“狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说：“哈哈，你这个忘恩负义的东西，再也没有动物会来救你了。

四年级观察作文 篇3

       　世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的.花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的?太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

       　太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献(转载于:观察植物日记400字)自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。月季花

       　去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。

       　一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。

四年级观察作文 篇4

       　由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。

       　积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。

       　积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米，在干燥的地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。

       　对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系

       　积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级观察作文 篇5

       　我家的阳台上种有一排植物，有勒杜鹃、兰花、仙人掌等等。其中我最喜欢的是仙人掌，我每天都要欣赏它。

       　仙人掌的身体毛茸茸的，它的刺短短的，一点也不扎手。远远望去，仙人掌就像许许多多根绿色的柱子立在花盆上。它的生命力非常顽强，很少给它浇水、施肥，长势却很好。

       　记得三年前，我和妈妈在花市上买了仙人掌。原来它只是小小的一株，几个月后就冒出了许多小芽芽。渐渐的，小芽芽长大了，最后越长越多，越长越高，花盆太小了，于是妈妈给仙人掌"搬家"，换了一个大盆。只见妈妈又取来剪刀，小心地剪下几节仙人掌，种在另一个花盆里。我忙问妈妈："仙人掌没有根，能活吗？"妈妈一边剪一边解释道："别担心，仙人掌是一种可以再生的植物呢！"于是就变成了两盆了。瞧，这两盆仙人掌，长得多么郁郁葱葱啊！

       　我喜欢仙人掌，我希望它越长越茂盛。

四年级观察作文 篇6

       　我们出去玩，抓了几条小鱼，回到家后我把它们放到盆子里开始观察。

       　它们全身都是棕**的，头小小的，眼睛大大的，忽闪忽闪。尾巴又长又细。嘴巴是透明的，一张一合。游起来尾巴一摇一摆，鱼鳃一开一闭。不动的时候安安静静，想一块沉在水中的小石头。

       　我拿来小的如米粒一般的馒头渣，放到鱼盆里。一只小鱼马上游了过来，先闻一闻这是不是可以吃的东西，确定可以吃后就一口一口的吃了起来。吃完饭后，摇摇尾巴就游走了。

       　这就是我的新宠物——可爱的小鱼，你是不是也想养几只呢？

四年级观察作文 篇7

       　我家有一只小猫，我给它起了个名字叫——咪咪，它周身洁白，五颜六色的条纹像嵌在白玉上一样，身上的毛毛绒绒的，看了就想亲亲它，一条**的尾巴上带有一些黑色的点，它缓缓的步子从容稳健。

       　有一次，它竟破例从草丛走回家来，我想它是不是病了？我疑惑不解地仔细观察它的行动，它一会儿跑到自己的小房子里，一会儿出来喵喵的叫，最后跑到厨房，趴在地上用那像蓝玻璃球一样的眼睛看着我，冲我眯着眼睛喵喵地叫，我想它是不是饿了，我马上把一个鸡翅放到它的旁边，它立刻吃起来，我看它吃的样子，我心里高兴极了！小猫吃完后，用它的小舌头舔着自己的毛和爪子，又用爪子把脸洗洗，清理自己的毛，它显得更讨人喜爱了，它这么爱干净，我一定要向它学习。

       　这只小猫，我喜欢它、爱它，希望它能永远地陪着我，因为我们是好朋友。

四年级观察作文 篇8

       　一天，朋友送给我一个小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在这之前捉一些生物养呢？因为这个漂流瓶实在是太小，于是，我就捉了一只蚂蚁放在里面。

       　我兴高采烈地把这只蚂蚁带回家，把它放在面前，仔细地观察起来。这只蚂蚁挺大的，身体约有一厘米长，显得硕大无比，和上面那个圆滚滚的大脑袋配合得恰到好处，我猜它可能是只蚁王。看了好久，怎么也看不到它的眼睛，太胖的缘故吧！

       　第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，却惊讶地发现那只蚂蚁没有昨天那么活跃了，一动不动的。原来它是在睡觉呀！我静静地坐着，不去吵醒它。直到上午十点钟左右，它才醒过来。只见它伸了一个大懒腰，慢慢地爬动，好像是在散步呢！我目不转睛地盯着小蚂蚁看，时不时会笑出声来。

       　有好几次，我看到小蚂蚁沿着瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，总是会掉下来，因为瓶子太滑了。即便如此，它也不放弃，还在爬呀爬，真有韧劲！

       　我很喜欢这只小蚂蚁，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！

四年级观察作文 篇9 一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……

       

       　没错，这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……

       　风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……

        四年级观察日记范文合集8篇

       　有趣的一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的四年级观察日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

       

四年级观察日记 篇1

       　我的小伙伴——徐嘉，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！

       　记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出徐嘉去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到徐嘉了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，徐嘉却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。

       　我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。

       　我担心地问她：“你还好吗？”

       　“我很好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的。”

       　“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。

       　这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——徐嘉。

四年级观察日记 篇2

       　20xx年X月X日 X天

       　前几天，老师让我们种大蒜，准备让我们写观察日记。我先拿一个花盆，弄点儿土，再把土翻松，把大蒜剥开，插进去，浇一点儿水，并且放在阳光下，每天浇一次水。

       　过了三天，我种的大蒜终于发芽了，它从土里露出了小脑袋，像一个刀尖一样，非常尖锐。第二天，又从土里面露出了两个小脑袋，它们在我的花盆里面，你挤我抗的竞相生长，使我的小花盆变得热闹起来了。第三天，我发现小蒜苗都长高了，像三把宝剑。今天又长出来了一个很小的蒜苗，一共长出来了4根蒜苗。有两个是5厘米的，有一个是3厘米的，还有1个只有5毫米。其中有一个5厘米的已经分叶子了。

       　这就是我种的蒜苗，我还要继续仔细观察，并且好好管理它，使我的蒜苗长得又粗又壮。瞧!我的蒜宝宝长得不错吧!

四年级观察日记 篇3

       　“微生物”，一个之前对于我来说陌生的字眼，但在这节科学课里却让我重新认识了它，加上钱老师的耐心解说，更让我巩固了对它的认识！

       　微生物是多么有趣的生物啊，它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

       　在这节课里，老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前，先让我们来了解一下什么叫显微镜吧！它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器，最早发明于16世纪晚期，至今已有四百多年的历史， 现在，它已经成为了一种极为重要的科学仪器，广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动，对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献！言归正传，来 看看我们的洋葱皮吧！只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状，整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

       　这节科学课对于我来说非常重要，因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞！

四年级观察日记 篇4

       　有一次，我妈给我买了一把绿豆，我迫不及待的拿了个杯子，往里面均匀的'洒着，我听老师说用温水更好，于是我便开始到了，绿豆像宝宝一样在水里嬉戏，老师还说得用湿布盖着，我就盖上湿布，我大喊一声大功告成。我期盼着明天会怎么样。

       　明天我一醒就去看，我穿好裤子，我就去看，脸都不洗，牙都不刷，到那往下一看，我去裤子穿反了。哇绿豆长出了芽，我量了量，一看正好2毫米，绿豆喝足了水脱了绿衣服，他那个小芽像一根头发。我这时还纳闷了怎么会长这么快，听老师说是由于天热的原因，我们的老师是常刘芳，她即美也聪明。现在你们知道了吧！

       　今天一看我艹已经5毫米了。谢谢关照！！！

四年级观察日记 篇5

       　今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”我惊讶地叫了起来。

       　吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，期望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。

       　观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。

       　中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，仿佛把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，仿佛在说：“我困了，我要睡啦！”说完，便低下头睡觉去了。

       　我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！

四年级观察日记 篇6

       　我的植物下种已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。

       　今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。

       　我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。

       　那花虽不是非常显眼，走近一看却极为漂亮。中间的花心是**的，由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣，在边上看似个小刺球，从上面看倒似只孔雀在开屏。

       　美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它似受了惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性！

       　我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好！”

       　一阵风吹来，我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。

       　这便是我种的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧！

四年级观察日记 篇7

       　外婆家养了一只小黑猫，它的眼珠子非常有意思，时常会发生变化。

       　早上，猫的眼珠子是椭圆形的。中午，猫的眼珠子竟然眯得像一条线。到了晚上，它的眼珠子却变得圆溜溜的。这是为什么呢?经过一番仔细观察，我发现了其中的奥秘。早晨，太阳刚刚从东方升起，阳光比较柔和，猫的眼珠子是椭圆形的。到了中午，阳光非常强烈，气温高，空气干燥，猫的眼睛里只剩一条线啦!太阳落山，没有强光的刺激，猫的眼珠子就变得滚圆滚圆的。

四年级观察日记 篇8

       　胖大海是一种什么呢？是种子？是果实？是好吃的？都不是，胖大海其实是一种中药，可以泡起来喝的。

       　它长得像冬枣的核，还要再大一些，它的外表是棕色的。我把胖大海放入热水中，胖大海就像马上要发芽大的种子，飘荡在水中。过了2分钟，胖大海长出了一条条毛绒绒的细线，在水中飘荡着。那一条条的细线摇摆着身子，看！它们在开舞会呢！真是美丽极了！又过了5分钟，胖大海长出了更多的细线，细线合在一起，真像一朵盛开的橘**的花朵，快乐地在水中歌唱。

       　又过了10分钟，胖大海变得更大更圆了，在水中游来游去，好像一只水母在水中游着，真像快乐的小孩啊！再过了20分钟，胖大海变得更更大了，大的把全身长得胖嘟嘟地，好像要爆裂开来。不知过了多久，水也渐渐地变成了黄褐色了。我打开瓶盖闻了闻里面的香味，嗯！这种香味有点像药房里面的味道。我喝了一口，甜甜的，淡淡的，味道真是好极了！

       　这就是我观察到的胖大海，那你们是怎样观察胖大海呢？还有胖大海放入冷水中会出现怎么样的状况呢？

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       今天的讨论已经涵盖了“观察日记四年级400字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。